El presente trabajo de investigación titulado Programas juego lúdicos y el aprendizaje de las matemáticas en niños de cinco años de la institución educativa inicial N° 09 de San Martin de Porres tiene como propuesta curricular desarrollar todas las competencias y capacidades matemáticas, fundamentadas en el deseo de favorecer el proceso de enseñanza - aprendizaje en el aula que le permita al alumno comprender analizar y resolver problemas que se presentan en ella, creando por consiguiente nuevos saberes o conocimientos. La metodología utilizada es hipotética deductiva con un diseño de investigación cuasi experimental de tipo de estudio aplicada que busca establecer la relación éntrelas dos variables, se empleo como instrumento de evolución una ficha de observación (EPP) para el pretes y el postes. La población estuvo conformada por cuarenta y ocho niños de la instituci...