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tesis de maestría
Publicado 2023
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El estudio tuvo como objetivo determinar si las actividades extracurriculares influyen en el aprendizaje en estudiantes de una Institución Educativa, Puno, 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, transversal, correlacional causal; la muestra fueron 70 estudiantes de una Institución Educativa de Puno durante el año 2023; se aplicó dos cuestionarios válidos a juicio de expertos y con un Alfa de Cronbach de 0.934 y 0.949, para procesar los resultados se usó el programa estadístico SPSS V26. Los resultados muestran que las actividades extracurriculares presentan un nivel regular de acuerdo con el 58.6% de los estudiantes; en tanto que el aprendizaje presenta un nivel medio en un 61,4%. Se concluyó que las actividades extracurriculares influyeron significativamente en el aprendizaje de estudiantes de una Institución Educativa, Puno, 2023; debido al ...