El presente trabajo de investigación tuvo como propósito dar a conocer la influencia que tienen la aplicación de estrategias lúdico-artísticas en el desarrollo de la capacidad creativa en estudiantes del quinto de secundaria de la I. E. Capitán Marcelino Valverde Solórzano, distrito de Sihuas, 2020. Para ello la metodología que se utilizó fue el método deductivo, inductivo, empírico, analítico y sintético. El tipo de investigación fue aplicada y el diseño fue pre experimental con pre test y post test de un solo grupo. La población y muestra estuvo constituida por 12 estudiantes del 5to grado de Educación Secundaria de la I. E. Capitán Marcelino Valverde Solórzano, distrito de Sihuas, 2020. Para la recolección de datos se emplearon un pre y post test con 10 ítems, cada uno. Para medir la capacidad creativa se priorizaron para la observación cuatro indicadores de la c...

Este trabajo de investigación tuvo el propósito de determinar el nivel de gestión creativa en los docentes de la Institución Educativa Capitán Marcelino Valverde Solórzano, distrito de Sihuas, 2023, la metodología empleada fue de tipo básica, con un diseño no experimental de nivel descriptivo. La población estuvo constituida por 48 docentes del nivel secundario y se tomó como muestra a 43 docentes a quienes se le aplicó un cuestionario referido a gestión creativa docente, este instrumento fue anticipadamente certificado por juicio de expertos y comprobados estadísticamente a través de alfa de Cronbach cuyo coeficiente fue de 0.932. Los datos se recogieron en un solo momento a través de un cuestionario denominado Gestión creativa docente y luego fueron sistematizados a través del software estadístico SPSS V25 y el software de cálculo Microsoft Excel 2013, gracias a est...