El TDAH es un trastorno del desarrollo neurológico complejo, heterogéneo y multifactorial que comienza en la niñez o la adolescencia y puede persistir hasta la edad adulta, caracterizado por síntomas persistentes de falta de atención, hiperactividad e impulsividad. Las personas con este trastorno suelen tener dificultades para co ncentrarse en tareas exigentes, se distraen fácilmente, tienen dificultad para quedarse quietos y, a menudo, actúan sin pensar. La causa del TDAH es una combinación compleja de factores genéticos y ambientales, y las estrategias de enseñanza en el aula son los métodos y técnicas que los profesores utilizan para enseñar a sus alumnos. Estas estrategias deben diseñarse para promover un aprendizaje con propósito y sustentable, tomando en cuenta las características de los estudiantes y las metas educativas alcanzables, por lo que la estrategia metodo...