El objetivo de la investigación fue determinar la influencia del programa "Esto es guerra" en la comunicación asertiva de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Aplicación de la UNHEVAL de Huánuco en el año 2015. La investigación fue descriptiva y correlacional en una población muestral de 38 estudiantes, quienes respondieron un cuestionario y una encuesta de asertividad, validada y fiabilizada. En el análisis inferencial se aplicó el análisis bivariado mediante la prueba estadística de chi cuadrada donde se evalúa la diferencia de proporciones entre los diversos tipos de comunicación asertiva y el programa concurso "Esto es Guerra" a los cuales el adolescente se encuentra expuesto, con un nivel de significancia de p<0,05. Las conclusiones fueron: La relación entre las variables influencia del programa concurso "Esto es guerra" y la comunica...

COMUNICACIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA PARA EL EMPODERAMIENTO EN LA FORMACIÓN DE VALORES EN PADRES DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 692 DE CAYHUAYNA ALTA.2018. La investigación fue realizada en la Institución Educativa Inicial N° 692 de Cayhuayna Alta durante el periodo 2018, con el objetivo de analizar el cambio del nivel de empoderamiento orientado a la formación de valores a partir de la comunicación educativa estratégica en padres de niños menores de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 692 de Cayhuayna Alta; con un tipo de estudio experimental, prospectivo, longitudinal, analítico que obedece a un diseño del estudio fue pre-experimental con un diseño de pre prueba - post prueba de un solo grupo; la muestra estuvo constituida los padres de familia de 49 alumnos de la I.E.I. N° 692 – Huánuco durante el periodo 2018....