Este trabajo académico Plan de Acción, tiene como objetivo “Mejorar el diseño de la Planificación Curricular para el fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Nº 64198 “Dante Alighieri” de Contamana, cuyos participantes fueron los docentes de la I.E. Mediante el diagnóstico situacional nos ha conducido a identificar las fortalezas y las debilidades y los aspectos por mejorar en el diseño de la planificación curricular en la institución educativa, partiendo de la caracterización de la problemática priorizada. En este presente Plan se trabajó bajo la metodología denominada Investigación Acción, participativa, se orienta a dinamizar la practica educativa por parte de los docentes, tiene como finalidad aportar muchas informaciones que serán de valioso apoyo en la labor de los docentes en la Institución Educativa. En el presente trabajo se e...

El trabajo de investigación Actitud de los estudiantes hacia las personas con discapacidad de una institución educativa pública del distrito de Contamana provincia de Ucayali Región Loreto tiene como objetivo general identificar la actitud de los estudiantes de la Institución Educativa N° 64198 “Dante Alighieri” hacia las personas con discapacidad. El diseño corresponde al estudio de descriptivo simple. La muestra será de 30 estudiantes. Los instrumentos previstos son la Escala de actitudes hacia las personas con discapacidad y la Guía de visita al aula de los estudiantes.

The objective of this final project was to determine the relationship between administrative management and service quality at the Ucayali Contamana 2024 Local Education Management Unit. The project used fundamental, descriptive-correlational research with a non-experimental approach. A select group of 175 users was selected as our primary data source. According to the findings, 40% described administration as ordinary, while 36% equally valued service excellence. A close connection between administration and service excellence was determined, supported by a coefficient of 0.828 and a significance level of 0.000. Likewise, planning reveals a coefficient and significance of (r=0.703; p=0.000), structure exhibits (r=0.761; p=0.000), management exhibits (r=0.759; p=0.000), and control exhibits a coefficient and significance of (r=0.743; p=0.000). Service excellence at the Ucayali Contamana ...