La presente tesis se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel Gestión del talento humano en la Emergencia Nacional por Covid 19 en la Institución educativa Independencia Americana, Ugel 05 -2020. La investigación fue de tipo básica, descriptiva simple. La población estuvo conformada por los docentes de la Institución Educativa. El estudio fue censal, conformado por 85 docentes. La técnica utilizada para la recolección de información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario conformado por 31 ítems, dividido en cuatro dimensiones: desarrollo profesional docente, contratación y retención docente, adecuación al trabajo docente y comunicación interna y se utilizó la escala Likert (Deficiente, regular y buena).El instrumento fue validado por juicio de expertos, la confiabilidad fue α=0.934 calculada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, para el procesa...

El presente estudio denominado Aplicación del teatro como técnica didáctica en la comprensión de textos escritos en los estudiantes del 5to grado de Educación Primaria de la I.E Túpac Amaru II, Santa Eulalia, 2016, tuvo como problemática principal: ¿Cómo influye la aplicación del teatro como técnica didáctica en la comprensión de textos escritos? para lo cual se formuló el objetivo de demostrar la influencia de la aplicación del teatro como técnica didáctica en la comprensión de textos escritos y se planteó la hipótesis que existe influencia significativa de la aplicación del teatro como técnica didáctica en la comprensión de textos escritos. Estudio experimental de diseño cuasiexperimental