RENDIMIENTO ACADÉMICO Y FACTORES DE ABANDONO UNIVERSITARIO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA 2018

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la relación entre el rendimiento académico y los factores de abandono universitario en estudiantes de enfermería de una Universidad Privada en el año 2018.Material y Método: enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo, de corte transversal. La muestra fue de 105 alumnos que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Tasayco Llata, Elizabeth Milagros, Pachao Díaz, Sandra Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/2574
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/2574
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
Factores de abandono
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description Objetivo: Determinar la relación entre el rendimiento académico y los factores de abandono universitario en estudiantes de enfermería de una Universidad Privada en el año 2018.Material y Método: enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo, de corte transversal. La muestra fue de 105 alumnos que abandonaron sus estudios en dos semestres de estudios (periodo 2016 I y 2016 II).Se utilizó un instrumento validado con alfa de cronbach de valor de r = 0,853, Rho de Spearman de sig. 0.049, menor a 0.05 por ello hay relación entre rendimiento académico y abandono universitario. Resultados: se encontró que el 54% presentan un rendimiento académico bajo, el 44% un rendimiento promedio y el 2% un rendimiento excelente. Por otro lado, dentro los factores de abandono que se encontró, el factor económico fue el que prevaleció en un 46%, seguida del factor académico en un 32% y el factor social cultural en un 22%.Conclusiones: Se encontró que más de la mitad de los alumnos tuvieron un rendimiento académico bajo y de estos la mitad abandonó por factor económico.
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Por otro lado, dentro los factores de abandono que se encontró, el factor económico fue el que prevaleció en un 46%, seguida del factor académico en un 32% y el factor social cultural en un 22%.Conclusiones: Se encontró que más de la mitad de los alumnos tuvieron un rendimiento académico bajo y de estos la mitad abandonó por factor económico.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Norbert Wienerinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Privada Norbert WienerRepositorio institucional - WIENERreponame:UWIENER-Institucionalinstname:Universidad Privada Norbert Wienerinstacron:UWIENERRendimiento académicoFactores de abandonoEstudiante de enfermeríaRENDIMIENTO ACADÉMICO Y FACTORES DE ABANDONO UNIVERSITARIO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA 2018ACADEMIC PERFORMANCE AND UNIVERSITY ABANDONMENT FACTORS IN NURSING STUDENTS OF A PRIVATE UNIVERSITY 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalLicenciada en EnfermeríaUniversidad Privada Norbert Wiener. 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