Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico

Descripción del Articulo

El presente trabajo tiene por objetivo mejorar la competencia lingüística del universitario mediante el afinamiento de sus capacidades de lectura y redacción de textos. El hecho de que los ejercicios de esta publicación se centren en el lenguaje científico y académico se explica porque es el lenguaj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gatti Murriel, Carlos, Wiesse, Jorge
Formato: libro
Fecha de Publicación:1992
Institución:Universidad del Pacífico
Repositorio:UP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.up.edu.pe:11354/1623
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/11354/1623
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Español--Composición y ejercicios
Español--Gramática
Lectura
id UUPP_22d854f70cb044c89f5da45306ac84e4
oai_identifier_str oai:repositorio.up.edu.pe:11354/1623
network_acronym_str UUPP
network_name_str UP-Institucional
repository_id_str 3191
dc.title.es_PE.fl_str_mv Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
title Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
spellingShingle Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
Gatti Murriel, Carlos
Español--Composición y ejercicios
Español--Gramática
Lectura
title_short Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
title_full Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
title_fullStr Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
title_full_unstemmed Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
title_sort Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico
author Gatti Murriel, Carlos
author_facet Gatti Murriel, Carlos
Wiesse, Jorge
author_role author
author2 Wiesse, Jorge
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Gatti Murriel, Carlos
Wiesse, Jorge
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Español--Composición y ejercicios
Español--Gramática
Lectura
topic Español--Composición y ejercicios
Español--Gramática
Lectura
description El presente trabajo tiene por objetivo mejorar la competencia lingüística del universitario mediante el afinamiento de sus capacidades de lectura y redacción de textos. El hecho de que los ejercicios de esta publicación se centren en el lenguaje científico y académico se explica porque es el lenguaje que más utiliza el estudiante (cuando consulta una bibliografía o cuando redacta un examen) y porque no se ha prestado mucha atención a este tipo de lenguaje.
publishDate 1992
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-06-20T16:58:11Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-06-20T16:58:11Z
dc.date.issued.fl_str_mv 1992-05
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11354/1623
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Gatti Murriel, C., & Wiesse, J. (1992). Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico (1a ed.). Lima: Universidad del Pacífico, Centro de Investigación. Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/1623
url http://hdl.handle.net/11354/1623
identifier_str_mv Gatti Murriel, C., & Wiesse, J. (1992). Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico (1a ed.). Lima: Universidad del Pacífico, Centro de Investigación. Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/1623
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv Apuntes de estudios;7
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad del Pacífico
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP
Universidad del Pacífico
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UP-Institucional
instname:Universidad del Pacífico
instacron:UP
instname_str Universidad del Pacífico
instacron_str UP
institution UP
reponame_str UP-Institucional
collection UP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/84d3e7e1-0e4e-4e12-8743-62c8f54fcd8e/content
https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/59ce9583-0603-4d3a-9728-5521b0abbb08/content
https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bc4d213e-71e9-4b53-aea1-a3d348bfcddb/content
https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08473e35-d95a-4f7c-b1b5-4149b5575a63/content
https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4fd3fb08-da79-4a8a-961a-fbfab02883bc/content
https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dea4c6d6-6ceb-45f4-b5fc-7097faf389a6/content
bitstream.checksum.fl_str_mv 995df8089a9d359a73b6ee95967b24a5
1d36ca80f13ce5f2beb9a6afc7350196
8f66f50d874f913a5f128e92dfe32f5a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e41668ca7c2fb55612b87ae8c6042c3b
8cbd5b5a37ac14bdb709b45057e54a44
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad del Pacífico
repository.mail.fl_str_mv repositorio@up.edu.pe
_version_ 1844974864789667840
spelling Gatti Murriel, CarlosWiesse, Jorge2017-06-20T16:58:11Z2017-06-20T16:58:11Z1992-05http://hdl.handle.net/11354/1623Gatti Murriel, C., & Wiesse, J. (1992). Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico (1a ed.). Lima: Universidad del Pacífico, Centro de Investigación. Recuperado de http://hdl.handle.net/11354/1623El presente trabajo tiene por objetivo mejorar la competencia lingüística del universitario mediante el afinamiento de sus capacidades de lectura y redacción de textos. El hecho de que los ejercicios de esta publicación se centren en el lenguaje científico y académico se explica porque es el lenguaje que más utiliza el estudiante (cuando consulta una bibliografía o cuando redacta un examen) y porque no se ha prestado mucha atención a este tipo de lenguaje.application/pdfspaUniversidad del PacíficoPEApuntes de estudios;7info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPUniversidad del Pacíficoreponame:UP-Institucionalinstname:Universidad del Pacíficoinstacron:UPEspañol--Composición y ejerciciosEspañol--GramáticaLecturaTécnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académicoinfo:eu-repo/semantics/bookORIGINALAE7.pdfAE7.pdfapplication/pdf6220374https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/84d3e7e1-0e4e-4e12-8743-62c8f54fcd8e/content995df8089a9d359a73b6ee95967b24a5MD51TEXTAE7.pdf.txtAE7.pdf.txtExtracted texttext/plain102127https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/59ce9583-0603-4d3a-9728-5521b0abbb08/content1d36ca80f13ce5f2beb9a6afc7350196MD513CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bc4d213e-71e9-4b53-aea1-a3d348bfcddb/content8f66f50d874f913a5f128e92dfe32f5aMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08473e35-d95a-4f7c-b1b5-4149b5575a63/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILAE7.jpgAE7.jpgimage/jpeg1052574https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4fd3fb08-da79-4a8a-961a-fbfab02883bc/contente41668ca7c2fb55612b87ae8c6042c3bMD54AE7.pdf.jpgAE7.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9687https://repositorio.up.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dea4c6d6-6ceb-45f4-b5fc-7097faf389a6/content8cbd5b5a37ac14bdb709b45057e54a44MD51411354/1623oai:repositorio.up.edu.pe:11354/16232025-05-08 22:28:33.325http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.up.edu.peRepositorio Institucional de la Universidad del Pacíficorepositorio@up.edu.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
score 13.915032
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).