Autoestima y dependencia emocional en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima, 2021
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la autoestima y la dependencia emocional en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima, 2021; esta investigación es cuantitativa y se desarrolló bajo el diseño no experimental; asimismo, es de corte transversal de...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Privada del Norte |
Repositorio: | UPN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/35837 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/35837 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Autoestima Dependencia (Psicología) Estudiantes universitarios Self-esteem Emotional dependence https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | La investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la autoestima y la dependencia emocional en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima, 2021; esta investigación es cuantitativa y se desarrolló bajo el diseño no experimental; asimismo, es de corte transversal de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por una población de 285 estudiantes de la carrera de psicología de una universidad de Lima, para la recolección de datos se utilizó la escala de autoestima de Rosenberg (EAR) e inventario de dependencia emocional (IDE). Los resultados hallados fueron una correlación (rs= -0.328), a través de la prueba no paramétrica Rho de Spearman, el cual representa una relación inversa media entre ambas variables, lo cual refiere que existe una relación significativa entre autoestima y dependencia emocional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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