Nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en estudiantes universitarios de la carrera de obstetricia Universidad Privada del Norte Lima Este, 2020-II
Descripción del Articulo
Este estudio tuvo como objetivo principal describir el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes universitarios de la carrera de obstetricia Universidad Privada del Norte Lima Este, 2020-II. La población fue conformada por 158 estudiantes que cumplieron c...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Privada del Norte |
| Repositorio: | UPN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11537/37141 |
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Este estudio tuvo como objetivo principal describir el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes universitarios de la carrera de obstetricia Universidad Privada del Norte Lima Este, 2020-II. La población fue conformada por 158 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión; el tipo de investigación fue aplicada, diseño no experimental descriptivo simple; el instrumento que se empleo fue el cuestionario la cual se aplicó de forma virtual por medio de Microsoft Forms. Los resultados respecto al nivel de conocimiento que tienen las estudiantes sobre las ITS mostraron que el 85% tiene nivel medio y el 42% nivel alto; el 53% tiene nivel alto y el 46% nivel medio referente a la definición; el 56% tiene nivel bajo y el 44% nivel alto respecto al agente etiológico; el 66% tiene nivel alto y el 31% nivel medio entorno a los signos y síntomas; el 50% tiene nivel medio y solo el 48% tiene nivel alto referente a las formas de contagio; el 84% tiene nivel alto y el 16% nivel medio respecto a las formas de prevención. En conclusión, se pudo observar que las estudiantes tienen un nivel de conocimiento medio sobre las ITS. |
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La población fue conformada por 158 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión; el tipo de investigación fue aplicada, diseño no experimental descriptivo simple; el instrumento que se empleo fue el cuestionario la cual se aplicó de forma virtual por medio de Microsoft Forms. Los resultados respecto al nivel de conocimiento que tienen las estudiantes sobre las ITS mostraron que el 85% tiene nivel medio y el 42% nivel alto; el 53% tiene nivel alto y el 46% nivel medio referente a la definición; el 56% tiene nivel bajo y el 44% nivel alto respecto al agente etiológico; el 66% tiene nivel alto y el 31% nivel medio entorno a los signos y síntomas; el 50% tiene nivel medio y solo el 48% tiene nivel alto referente a las formas de contagio; el 84% tiene nivel alto y el 16% nivel medio respecto a las formas de prevención. 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