Escuela de Danza Contemporánea en Barranco
Descripción del Articulo
El Perú es ampliamente conocido a nivel internacional por su rica diversidad cultural. Sin embargo, es paradójico que la Educación Artística sea un ámbito que se encuentra en gran medida desatendido y con escasa prioridad en los planes educativos, sociales y culturales a nivel nacional. Entre estos,...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
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El Perú es ampliamente conocido a nivel internacional por su rica diversidad cultural. Sin embargo, es paradójico que la Educación Artística sea un ámbito que se encuentra en gran medida desatendido y con escasa prioridad en los planes educativos, sociales y culturales a nivel nacional. Entre estos, se incluyen instituciones especializadas en disciplinas como las artes visuales, la música, el teatro y la danza, siendo esta última una de las menos favorecidas. Las Escuelas de Formación Artística de Danza carecen de espacios adecuados para brindar una educación integral a los estudiantes, lo que limita su crecimiento como futuros profesionales. Por esta razón, se propone la creación de una nueva Escuela de Danza que adopte el enfoque de la Arquitectura del Movimiento. Esta escuela se diseñaría para satisfacer las necesidades físicas de los bailarines al considerar la disposición espacial en relación con los movimientos del cuerpo. Además, se buscaría generar entornos que estimulen el aprendizaje pedagógico a través de estímulos neurológicos. A pesar de todo, se sugiere que esta escuela se establezca en el distrito de Barranco. Dicho lugar es famoso por su valor histórico, artístico, cultural y su atractivo turístico dentro de la región metropolitana de Lima. |
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Por esta razón, se propone la creación de una nueva Escuela de Danza que adopte el enfoque de la Arquitectura del Movimiento. Esta escuela se diseñaría para satisfacer las necesidades físicas de los bailarines al considerar la disposición espacial en relación con los movimientos del cuerpo. Además, se buscaría generar entornos que estimulen el aprendizaje pedagógico a través de estímulos neurológicos. A pesar de todo, se sugiere que esta escuela se establezca en el distrito de Barranco. Dicho lugar es famoso por su valor histórico, artístico, cultural y su atractivo turístico dentro de la región metropolitana de Lima.Peru is internationally recognized as a country of multicultural and pluricultural wealth. Paradoxically, Artistic Education is a highly overlooked and underprioritized sector within national educational, social, and cultural plans. These plans encompass institutions dedicated to fields such as visual arts, music, theater, and dance, with the latter being one of the least privileged. The spaces provided by Dance Artistic Training Schools lack suitable environments for comprehensive student development, thus limiting their growth as professionals. Due to this, the establishment of a Dance School is proposed, employing the principles of Movement Architecture. This school would address the physical needs of performers by configuring spatial layouts based on body movements, while also creating environments that stimulate neurological responses to enhance pedagogical learning. Nevertheless, it is suggested that this school be located in the district of Barranco, renowned for its historical, artistic, cultural, and touristic character within the Lima Metropolitan area.TesisODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidasODS 4: Educación de calidadODS 9: Industria, innovación e infraestructuraapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/15842<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1824730387265923?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCDanzaCulturaEscuelaEducación ArtísticaAprendizaje PedagógicoDanceCultureSchoolArtistic EducationPedagogical Learninghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00Escuela de Danza Contemporánea en BarrancoContemporary Dance School in Barrancoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2025-02-06T20:42:32Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-5623-29736631506https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731026Jara Garay, Juan FernandoOlortegui Del Castillo De Rummenhoeller, TanithMejia Lucar, Lester74299822CONVERTED2_3962347THUMBNAILBéjar_HR.pdf.jpgBéjar_HR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22814https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/12/B%c3%a9jar_HR.pdf.jpg1d9b2c8a08bfa0321bdd6f15d649944aMD512falseBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdf.jpgBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24185https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/13/B%c3%a9jar_HR_Fichaautorizacion.pdf.jpg8e9daa3654467475e8cdfe635e79189eMD513falseBéjar_HR_Reportesimilitud.pdf.jpgBéjar_HR_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29223https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/14/B%c3%a9jar_HR_Reportesimilitud.pdf.jpgaff2e47304f23020b582239bdf4d1158MD514falseBéjar_HR_Actasimilitud.pdf.jpgBéjar_HR_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg38937https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/15/B%c3%a9jar_HR_Actasimilitud.pdf.jpg6fa363f84446e95927b8ac9b0c93a192MD515falseCONVERTED2_3959910TEXTBéjar_HR.pdf.txtBéjar_HR.pdf.txtExtracted texttext/plain200308https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/6/B%c3%a9jar_HR.pdf.txt44871849892d4618a265007160612c95MD56falseBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdf.txtBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2628https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/7/B%c3%a9jar_HR_Fichaautorizacion.pdf.txt3fd9b26aa5937145d476ea72e228ea63MD57falseBéjar_HR_Reportesimilitud.pdf.txtBéjar_HR_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain4898https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/8/B%c3%a9jar_HR_Reportesimilitud.pdf.txt944a73f6bb5f8b1709082e67af22d03aMD58falseBéjar_HR_Actasimilitud.pdf.txtBéjar_HR_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1108https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/9/B%c3%a9jar_HR_Actasimilitud.pdf.txta045df9b17206537db2a8b60be72c9dbMD59falseORIGINALBéjar_HR.pdfBéjar_HR.pdfapplication/pdf15422896https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/10/B%c3%a9jar_HR.pdf856021f2c8394d7b20dbc22c8a0f9b62MD510trueBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdfBéjar_HR_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf246903https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/2/B%c3%a9jar_HR_Fichaautorizacion.pdfc10ec0cb008b1215cea33b9b32288956MD52falseBéjar_HR_Reportesimilitud.pdfBéjar_HR_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf48968556https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/4/B%c3%a9jar_HR_Reportesimilitud.pdf742223ba8972bc0057a08c8f50cd31dcMD54falseBéjar_HR_Actasimilitud.pdfBéjar_HR_Actasimilitud.pdfapplication/pdf126326https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/5/B%c3%a9jar_HR_Actasimilitud.pdf914747e954a8a2127c701d402dc58d48MD55falseBéjar_HR.docxBéjar_HR.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document72649807https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684145/11/B%c3%a9jar_HR.docx2da95d959d0186fd83a6dd780c4018a4MD511false10757/684145oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6841452025-08-26 13:11:26.021Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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