Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19

Descripción del Articulo

Los creadores de contenido de tecnología son usuarios que comparten contenido con cierto grado de producción y en muchos casos cuentan con experiencia en el tema que tocan en sus videos, ya sea hardware, software o servicios. Durante la pandemia Covid-19 los usuarios no podían acceder de manera físi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Oviedo, Mathew Marcial
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/657451
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/657451
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Creadores de contenido
Comunidades virtuales
Redes sociales
YouTube
Content creators
Virtual communities
Social networks
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
id UUPC_b90e8bd10b2c45cfcd0368f276641e34
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/657451
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Virtual technology communities on YouTube Peru, characteristics and credibility during the Covid-19 pandemic
title Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
spellingShingle Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
Sanchez Oviedo, Mathew Marcial
Creadores de contenido
Comunidades virtuales
Redes sociales
YouTube
Content creators
Virtual communities
Social networks
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
title_short Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
title_full Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
title_fullStr Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
title_full_unstemmed Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
title_sort Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19
author Sanchez Oviedo, Mathew Marcial
author_facet Sanchez Oviedo, Mathew Marcial
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Gomero Correa, Giancarlo
dc.contributor.author.fl_str_mv Sanchez Oviedo, Mathew Marcial
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Creadores de contenido
Comunidades virtuales
Redes sociales
YouTube
Content creators
Virtual communities
Social networks
topic Creadores de contenido
Comunidades virtuales
Redes sociales
YouTube
Content creators
Virtual communities
Social networks
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04
description Los creadores de contenido de tecnología son usuarios que comparten contenido con cierto grado de producción y en muchos casos cuentan con experiencia en el tema que tocan en sus videos, ya sea hardware, software o servicios. Durante la pandemia Covid-19 los usuarios no podían acceder de manera física a los productos y menos conocer la experiencia de los servicios, no obstante, los canales de tecnología han sido muy buena fuente para conocer un smartphone, una laptop o cómo va el servicio de determinado proveedor de internet. Por ese motivo, en esta investigación se analizó el comportamiento de las comunidades de Perusmart y Jesús Veliz, también se busca conocer el nivel de credibilidad de ambos canales durante el estado de emergencia que atravesó Perú y el mundo.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-21T20:18:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-21T20:18:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-12-03
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Trabajo de investigación
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/657451
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/657451
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/8/Sanchez_OM.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/7/Sanchez_OM.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/10/Sanchez_OM_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/6/Sanchez_OM.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/9/Sanchez_OM_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/3/Sanchez_OM.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/4/Sanchez_OM.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/5/Sanchez_OM_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv c233c6170f3db866c646f6f04e077c9f
99d83c4ce5fecdc9dd3b0eb8f3b446be
7d93302b7fe024aa3074029c1656b9ec
2826fec2d406256af60ff044b09da233
4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911
ee22a964bbaca78c0de9a1535c71e9f5
feabf24e8f7021aad440161582f429ff
2be82dc4ca2d677cbcca14e548420d4c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1846065776826515456
spelling dc299b159776c7047070714605201e03500Gomero Correa, Giancarlo68e71e4b43d3099260449013336b4d4c500Sanchez Oviedo, Mathew Marcial2021-09-21T20:18:52Z2021-09-21T20:18:52Z2020-12-03http://hdl.handle.net/10757/6574510000 0001 2196 144XLos creadores de contenido de tecnología son usuarios que comparten contenido con cierto grado de producción y en muchos casos cuentan con experiencia en el tema que tocan en sus videos, ya sea hardware, software o servicios. Durante la pandemia Covid-19 los usuarios no podían acceder de manera física a los productos y menos conocer la experiencia de los servicios, no obstante, los canales de tecnología han sido muy buena fuente para conocer un smartphone, una laptop o cómo va el servicio de determinado proveedor de internet. Por ese motivo, en esta investigación se analizó el comportamiento de las comunidades de Perusmart y Jesús Veliz, también se busca conocer el nivel de credibilidad de ambos canales durante el estado de emergencia que atravesó Perú y el mundo.Technology content creators are users who share content with a certain degree of production and in many cases have experience in the subject they touch on in their videos, be it hardware, software or services. During the Covid-19 pandemic, users could not physically access the products and even less know the experience of the services, however, the technology channels have been a very good source to know a smartphone, a laptop or how the service is going from a certain internet provider. For this reason, in this research I analyze the behavior of the Perusmart and Jesús Veliz communities, it also seeks to know the level of credibility of both channels during the state of emergency that Peru and the world went through.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCCreadores de contenidoComunidades virtualesRedes socialesYouTubeContent creatorsVirtual communitiesSocial networkshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04Comunidades virtuales de tecnología en YouTube Perú, características y credibilidad durante la pandemia Covid-19Virtual technology communities on YouTube Peru, characteristics and credibility during the Covid-19 pandemicinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ComunicacionesBachillerComunicación Audiovisual y Medios InteractivosBachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos2021-10-19T20:43:06Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0001-6777-0999https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller211146CONVERTED2_37525412091-12-31Sanchez_OM.pdfSanchez_OM.pdfapplication/pdf235508https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/8/Sanchez_OM.pdfc233c6170f3db866c646f6f04e077c9fMD58falseTHUMBNAILSanchez_OM.pdf.jpgSanchez_OM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30896https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/7/Sanchez_OM.pdf.jpg99d83c4ce5fecdc9dd3b0eb8f3b446beMD57false2091-12-31Sanchez_OM_Ficha.pdf.jpgSanchez_OM_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35489https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/10/Sanchez_OM_Ficha.pdf.jpg7d93302b7fe024aa3074029c1656b9ecMD510falseTEXTSanchez_OM.pdf.txtSanchez_OM.pdf.txtExtracted texttext/plain50644https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/6/Sanchez_OM.pdf.txt2826fec2d406256af60ff044b09da233MD56false2091-12-31Sanchez_OM_Ficha.pdf.txtSanchez_OM_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/9/Sanchez_OM_Ficha.pdf.txt4b687e869ecbcb0ceb1d98ace807d911MD59falseORIGINALSanchez_OM.pdfSanchez_OM.pdfapplication/pdf765741https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/3/Sanchez_OM.pdfee22a964bbaca78c0de9a1535c71e9f5MD53true2091-12-31Sanchez_OM.docxSanchez_OM.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document64874https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/4/Sanchez_OM.docxfeabf24e8f7021aad440161582f429ffMD54false2091-12-31Sanchez_OM_Ficha.pdfSanchez_OM_Ficha.pdfapplication/pdf1572310https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/5/Sanchez_OM_Ficha.pdf2be82dc4ca2d677cbcca14e548420d4cMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/657451/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/657451oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6574512025-07-19 21:00:30.658Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.088951
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).