Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrés percibido y autorregulación emocional en jóvenes adultos de Lima Norte durante el aislamiento social obligatorio en la pandemia del COVID-19. Participaron 336 personas; 120 hombres (35,7 %) y 216 mujeres (64.3 %), cuyas edades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Vela Vargas, Angela Vanesa, Espil Martinez, Luis Enrique
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667256
Enlace del recurso:http://doi.org/10.19083/tesis/667256
http://hdl.handle.net/10757/667256
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:COVID-19
Estrés
Distrés
Eustrés
Autorregulación emocional
Supresión
Reevaluación cognitiva
Distress
Eustress
Emotional self-regulation
Suppression
Cognitive reevaluation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UUPC_9bed601052a767724a1496b9401d4e6c
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/667256
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv Perceived stress and emotional self-regulation in young people during the COVID-19 pandemic
title Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
spellingShingle Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
Vela Vargas, Angela Vanesa
COVID-19
Estrés
Distrés
Eustrés
Autorregulación emocional
Supresión
Reevaluación cognitiva
Distress
Eustress
Emotional self-regulation
Suppression
Cognitive reevaluation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
title_full Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
title_fullStr Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
title_full_unstemmed Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
title_sort Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19
author Vela Vargas, Angela Vanesa
author_facet Vela Vargas, Angela Vanesa
Espil Martinez, Luis Enrique
author_role author
author2 Espil Martinez, Luis Enrique
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Aquino Barja, María Esther
dc.contributor.author.fl_str_mv Vela Vargas, Angela Vanesa
Espil Martinez, Luis Enrique
dc.subject.es_PE.fl_str_mv COVID-19
Estrés
Distrés
Eustrés
Autorregulación emocional
Supresión
Reevaluación cognitiva
Distress
Eustress
Emotional self-regulation
Suppression
Cognitive reevaluation
topic COVID-19
Estrés
Distrés
Eustrés
Autorregulación emocional
Supresión
Reevaluación cognitiva
Distress
Eustress
Emotional self-regulation
Suppression
Cognitive reevaluation
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrés percibido y autorregulación emocional en jóvenes adultos de Lima Norte durante el aislamiento social obligatorio en la pandemia del COVID-19. Participaron 336 personas; 120 hombres (35,7 %) y 216 mujeres (64.3 %), cuyas edades oscilaron entre 20 a 30 años (M = 23; DE = 2.84), residentes en los distritos de San Martín de Porres, Comas, Los Olivos e Independencia. Se administró, la Escala de Percepción Global de Estrés de Guzmán y Reyes (2018) y el Cuestionario de Autorregulación Emocional (Gargurevich y Matos, 2010). Los resultados revelan que existen correlaciones pequeñas y directas entre estrés global y autorregulación Emocional, al igual que, supresión con distrés, y reevaluación cognitiva con eustrés. Por otro lado, reevaluación cognitiva y distrés, al igual que, supresión y eustrés, presentan una correlación inversa y negativa. Asimismo, la autorregulación emocional posee correlaciones pequeñas y directas con distrés y eustrés. Respecto al sexo, los hombres perciben mayor eustrés, en comparación con las mujeres, quienes perciben más distrés. Finalmente, respecto a la frecuencia de salida, se encontró que existe mayor malestar, a mayor número de salidas.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-02-21T16:32:43Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-02-21T16:32:43Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-09-02
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Tesis
dc.type.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format bachelorThesis
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv http://doi.org/10.19083/tesis/667256
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/667256
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://doi.org/10.19083/tesis/667256
http://hdl.handle.net/10757/667256
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.coar.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/epub
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/13/Espil_ML.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/7/Espil_ML.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/10/Espil_ML_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/6/Espil_ML.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/9/Espil_ML_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/11/Espil_ML.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/5/Espil_ML_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/12/Espil_ML.docx
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv c79eab5f0614c5c73e453b48a883d98a
6fd87ae3b6ece4e88dd339ca7f7c8258
9a0b07fb42c8244bc83b280520c2b4a3
99371e70377f5d9434f3957f5af658c3
18dcfe29aae94cacb6533533340e6eab
07f4bc92685902285f8fcfa08fd9394f
61c64948b488030996f47f6b1a21c68f
fb9534df94ceb16c05109682b6d3053c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1846065905911463936
spelling 54ee18130c01554ef094689baaf75b8f500Aquino Barja, María Esther2488f60bfe1e1f04964f16086c65f66a500c20ea629a23ab23d13e25a06d0456c37300Vela Vargas, Angela VanesaEspil Martinez, Luis Enrique2023-02-21T16:32:43Z2023-02-21T16:32:43Z2022-09-02http://doi.org/10.19083/tesis/667256http://hdl.handle.net/10757/6672560000 0001 2196 144XEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrés percibido y autorregulación emocional en jóvenes adultos de Lima Norte durante el aislamiento social obligatorio en la pandemia del COVID-19. Participaron 336 personas; 120 hombres (35,7 %) y 216 mujeres (64.3 %), cuyas edades oscilaron entre 20 a 30 años (M = 23; DE = 2.84), residentes en los distritos de San Martín de Porres, Comas, Los Olivos e Independencia. Se administró, la Escala de Percepción Global de Estrés de Guzmán y Reyes (2018) y el Cuestionario de Autorregulación Emocional (Gargurevich y Matos, 2010). Los resultados revelan que existen correlaciones pequeñas y directas entre estrés global y autorregulación Emocional, al igual que, supresión con distrés, y reevaluación cognitiva con eustrés. Por otro lado, reevaluación cognitiva y distrés, al igual que, supresión y eustrés, presentan una correlación inversa y negativa. Asimismo, la autorregulación emocional posee correlaciones pequeñas y directas con distrés y eustrés. Respecto al sexo, los hombres perciben mayor eustrés, en comparación con las mujeres, quienes perciben más distrés. Finalmente, respecto a la frecuencia de salida, se encontró que existe mayor malestar, a mayor número de salidas.The present study aimed to determine the relationship between perceived stress and emotional self-regulation in young adults from northern Lima during mandatory social isolation in the COVID-19 pandemic. A total of 336 people participated; 120 men (35.7 %) and 216 women (64.3 %), whose ages ranged from 20 to 30 years (M = 23; SD = 2.84), residing in the districts of San Martin de Porres, Comas, Los Olivos and Independencia. It was administered, the Global Stress Global Perception Scale of Guzman and Reyes (2018) and the Emotional Self-Regulation Questionnaire (Gargurevich and Matos, 2010). The results reveal that there are small and direct correlations between global stress and emotional self-regulation, as well as, suppression with distress, and cognitive reappraisal with eustress. On the other hand, cognitive reappraisal and distress, as well as suppression and eustress, present an inverse and negative correlation. Likewise, emotional self-regulation has small and direct correlations with distress and eustress. Regarding gender, men perceive greater eustress, compared to women, who perceive more distress. Finally, with respect to the frequency of going out, it was found that there is greater discomfort, the greater the number of outings.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCCOVID-19EstrésDistrésEustrésAutorregulación emocionalSupresiónReevaluación cognitivaDistressEustressEmotional self-regulationSuppressionCognitive reevaluationhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Percepción de estrés y autorregulación emocional en jóvenes durante la pandemia del COVID-19Perceived stress and emotional self-regulation in young people during the COVID-19 pandemicinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de PsicologíaLicenciaturaPsicologíaLicenciado en Psicología2023-02-21T16:39:03Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-7553-059Xhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016CONVERTED2_38160622092-09-02Espil_ML.pdfEspil_ML.pdfapplication/pdf233940https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/13/Espil_ML.pdfc79eab5f0614c5c73e453b48a883d98aMD513falseTHUMBNAILEspil_ML.pdf.jpgEspil_ML.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27119https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/7/Espil_ML.pdf.jpg6fd87ae3b6ece4e88dd339ca7f7c8258MD57false2093-02-21Espil_ML_Ficha.pdf.jpgEspil_ML_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg36932https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/10/Espil_ML_Ficha.pdf.jpg9a0b07fb42c8244bc83b280520c2b4a3MD510falseTEXTEspil_ML.pdf.txtEspil_ML.pdf.txtExtracted texttext/plain51255https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/6/Espil_ML.pdf.txt99371e70377f5d9434f3957f5af658c3MD56false2093-02-21Espil_ML_Ficha.pdf.txtEspil_ML_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2838https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/9/Espil_ML_Ficha.pdf.txt18dcfe29aae94cacb6533533340e6eabMD59falseORIGINALEspil_ML.pdfEspil_ML.pdfapplication/pdf340582https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/11/Espil_ML.pdf07f4bc92685902285f8fcfa08fd9394fMD511true2093-02-21Espil_ML_Ficha.pdfEspil_ML_Ficha.pdfapplication/pdf160767https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/5/Espil_ML_Ficha.pdf61c64948b488030996f47f6b1a21c68fMD55false2092-09-02Espil_ML.docxEspil_ML.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document154582https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/12/Espil_ML.docxfb9534df94ceb16c05109682b6d3053cMD512falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/667256/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/667256oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6672562025-07-21 00:00:11.978Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.320224
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).