Experiencias de ruptura de relaciones de pareja en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, en tiempos de pandemia
Descripción del Articulo
Las relaciones interpersonales son importantes en el ciclo vital del adulto joven puesto que se establecen vínculos sólidos con amistades y parejas. Al respecto, la ruptura de pareja puede afectar a las personas de diversas maneras en mayor o menor grado, especialmente a los estudiantes universitari...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/684526 |
| Enlace del recurso: | http://doi.org/10.19083/tesis/684526 http://hdl.handle.net/10757/684526 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Las relaciones interpersonales son importantes en el ciclo vital del adulto joven puesto que se establecen vínculos sólidos con amistades y parejas. Al respecto, la ruptura de pareja puede afectar a las personas de diversas maneras en mayor o menor grado, especialmente a los estudiantes universitarios, por lo que, pueden presentar alteraciones en su vida cotidiana. Al respecto, el objetivo de esta investigación es analizar las experiencias de ruptura de relaciones de pareja en ocho estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, en tiempos de pandemia por el COVID-19 entre el año 2020 a 2022. Se planteó una investigación cualitativa de diseño de análisis temático en la cual se aplicó una entrevista semiestructurada. Los resultados evidenciaron que los universitarios atravesaron diferentes experiencias ante la ruptura, afectando los ámbitos cognitivos, conductuales, emocionales y sentimentales. Ello fue expresado mayormente por pensamientos pesimistas, acciones negativas que afectaron su bienestar, tristeza profunda que impactó en el funcionamiento de actividades, y a su vez la soledad y paz al culminar la relación. Un área especialmente afectada fue la académica. Por otro lado, debido a que la mayoría de las relaciones fueron conflictivas, la ruptura representó una situación nociva y también una posibilidad de aprender sobre dicha experiencia. Se concluye que la ruptura en tiempo de pandemia es experimentada de diferentes formas. Destaca la dinámica “tóxica”, desconfianza e infidelidad como motivos de ruptura de la relación de pareja, y el uso de la virtualidad como medio para expresar reacciones, que en su mayoría se dieron de forma agresiva. |
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Se planteó una investigación cualitativa de diseño de análisis temático en la cual se aplicó una entrevista semiestructurada. Los resultados evidenciaron que los universitarios atravesaron diferentes experiencias ante la ruptura, afectando los ámbitos cognitivos, conductuales, emocionales y sentimentales. Ello fue expresado mayormente por pensamientos pesimistas, acciones negativas que afectaron su bienestar, tristeza profunda que impactó en el funcionamiento de actividades, y a su vez la soledad y paz al culminar la relación. Un área especialmente afectada fue la académica. Por otro lado, debido a que la mayoría de las relaciones fueron conflictivas, la ruptura representó una situación nociva y también una posibilidad de aprender sobre dicha experiencia. Se concluye que la ruptura en tiempo de pandemia es experimentada de diferentes formas. Destaca la dinámica “tóxica”, desconfianza e infidelidad como motivos de ruptura de la relación de pareja, y el uso de la virtualidad como medio para expresar reacciones, que en su mayoría se dieron de forma agresiva.Interpersonal relationships are important in the life cycle of young adults since strong bonds are established with friends and partners. In this regard, the breakup of a relationship can affect people in different ways to a greater or lesser degree, especially university students, which may cause alterations in their daily lives. In this regard, the objective of this research is to analyze the experiences of relationship breakups in eight university students from Metropolitan Lima, in times of the COVID-19 pandemic between 2020 and 2022. A qualitative research of thematic analysis design was proposed in which a semi-structured interview was applied. The results showed that university students went through different experiences in the face of the breakup, affecting the cognitive, behavioral, emotional and sentimental areas. This was mostly expressed by pessimistic thoughts, negative actions that affected their well-being, deep sadness that impacted the functioning of activities, and in turn loneliness and peace at the end of the relationship. One area especially affected was the academic one. On the other hand, since most relationships were conflictive, the breakup represented a harmful situation and also an opportunity to learn from the experience. It is concluded that the breakup during the pandemic is experienced in different ways. The “toxic” dynamic, distrust and infidelity stand out as reasons for the breakup of the relationship, and the use of virtuality as a means to express reactions, which were mostly aggressive.TesisODS 9: Industria, innovación e infraestructuraODS 4: Educación de calidadODS 3: Salud y bienestarapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEhttps://audio.com/raupc/audio/17068<div style="height: 228px; width: 600px;"><iframe src="https://audio.com/embed/audio/1829344424068030?theme=image" style="display:block; border-radius: 1px; border: none; height: 204px; width: 600px;"></iframe><a href='https://audio.com/raupc' style="text-align: center; display: block; color: #A4ABB6; font-size: 12px; font-family: sans-serif; line-height: 16px; margin-top: 8px; overflow: hidden; white-space: nowrap; text-overflow: ellipsis;">@raupc</a></div>SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCExperienciasPandemiaRupturaParejasJóvenes universitariosExperiencesPandemicBreakupCouplesCollege studentshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Experiencias de ruptura de relaciones de pareja en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, en tiempos de pandemiaExperiences of breakups of relationships in university students in Metropolitan lima, in times of pandemicinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de PsicologíaLicenciaturaPsicologíaLicenciado en Psicología2025-03-27T21:17:50Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-9506-474142565940https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Rivas Rivas, Jorge EnriqueLaos Paredes, Pamela DenysNájar Santa Cruz, Kenia Briset7219282772796368CONVERTED2_3969314Montoya_FP.pdfMontoya_FP.pdfapplication/pdf281630https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/8/Montoya_FP.pdf1121f9f5d13912f47e2577573e2368aaMD58falseTHUMBNAILMontoya_FP.pdf.jpgMontoya_FP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28738https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/7/Montoya_FP.pdf.jpgfe929afa44e840c5d9daf480c630e7c1MD57falseMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.jpgMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27225https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/10/Montoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.jpgca9bcf74fe503a746991a35fecf9d5bdMD510falseMontoya_FP_Reportesimilitud.pdf.jpgMontoya_FP_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg30712https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/12/Montoya_FP_Reportesimilitud.pdf.jpgdee486c10d374c2db02d3f4393b52148MD512falseMontoya_FP_Actasimilitud.pdf.jpgMontoya_FP_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40978https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/14/Montoya_FP_Actasimilitud.pdf.jpg2de723a51edeb81a2bf2473950ef1cf6MD514falseTEXTMontoya_FP.pdf.txtMontoya_FP.pdf.txtExtracted texttext/plain98838https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/6/Montoya_FP.pdf.txtd311e264a71d8afa502e577c6cd02266MD56falseMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.txtMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2820https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/9/Montoya_FP_Fichaautorizacion.pdf.txtcb37e8ee91b31abf05bb9ffe36bda6feMD59falseMontoya_FP_Reportesimilitud.pdf.txtMontoya_FP_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1079https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/11/Montoya_FP_Reportesimilitud.pdf.txtd9e4fd553c6ce768458c7e5ba2fa05e1MD511falseMontoya_FP_Actasimilitud.pdf.txtMontoya_FP_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1214https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/13/Montoya_FP_Actasimilitud.pdf.txtdf89744b0f0bd3fd9147419e2da5ec4dMD513falseORIGINALMontoya_FP.pdfMontoya_FP.pdfapplication/pdf493377https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/1/Montoya_FP.pdf4215fefd0cc01c0a99d6b0fc21222baeMD51trueMontoya_FP.docxMontoya_FP.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document89993https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/2/Montoya_FP.docxc90bfa96c431af9ff7b1c14943586451MD52falseMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdfMontoya_FP_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf348054https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/3/Montoya_FP_Fichaautorizacion.pdf9cfdf08413e192de266fd763a0e5494fMD53falseMontoya_FP_Reportesimilitud.pdfMontoya_FP_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf6372058https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/4/Montoya_FP_Reportesimilitud.pdf3ac8689ae5bd4492a6def9dd370f5f37MD54falseMontoya_FP_Actasimilitud.pdfMontoya_FP_Actasimilitud.pdfapplication/pdf125121https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/684526/5/Montoya_FP_Actasimilitud.pdf5d112301fe3b870ead9874ef9fc6682aMD55false10757/684526oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6845262025-08-26 13:17:07.605Repositorio académico upcupc@openrepository.com |
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