Centro de interpretación, difusión e investigación de la arquitectura inca en el Tahuantinsuyo

• Autor: Olivera López, Gherson Aldair
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/656180
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/656180
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Arquitectura cultural; Cultura inca; Centro de interpretación; Centro de difusión; Cultural architecture; Interpretation center; Dissemination center; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03

El proyecto se plantea como respuesta a la falta de equipamiento cultural adecuado en la ciudad de Cusco, ya que esta es considerada patrimonio cultural a nivel mundial y es punto de llegada de turistas nacionales y foráneos que tienen como objetivo visitar recintos arquitectónicos inca, los cuales se ubican en la ciudad, alrededores y región de Cusco. Es por ello que se plasma la idea de un Centro de interpretación, difusión e investigación de la arquitectura inca en el Tahuantinsuyo, con propósito de ser la antesala y punto de información previo a cualquier recorrido de recintos incas. Dicho proyecto, tiene como objetivo principal brindar la información necesaria en cada espacio arquitectónico para que el turista pueda entender y conocer la historia y relevancia de cada monumento a visitar. También pretende ser promotor de la cultura inca hacia ciudadanos y turistas mediante diferentes actividades difusivas. Finalmente, como complemento a los dos puntos mencionados anteriormente, el proyecto presentará una normativa y criterios de diseño basados en el Plan de Desarrollo Urbano del centro histórico y de la ciudad de Cusco, la cual se aplicará también para el área del terreno aledaña; además de un recorrido abierto interior tipo calle peatonal con el fin de permeabilizar la manzana en la que se ubica, hacer el uso debido de sus accesos según jerarquías y relacionar al usuario con los diferentes espacios culturales e informativos académicos y profesionales; con el fin de agilizar y enfatizar el interés por la cultura autóctona y patrimonial.