Escuela Superior Privada de Tecnología en el Cercado de Lima

Descripción del Articulo

La Escuela Superior Privada de Tecnología en el Cercado de Lima es un proyecto desarrollado en el Taller de Diseño Vertical A de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la UNI, durante el período académico 2012-II. Se ubica en el terreno delimitado por el Jr. Guillermo Dansey, Jr. Acomayo,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fortuna Chuchón, Trilce Raquel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de Ingeniería
Repositorio:UNI-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.uni.edu.pe:20.500.14076/14826
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Centros de formación profesional
Proyectos arquitectónicos
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description La Escuela Superior Privada de Tecnología en el Cercado de Lima es un proyecto desarrollado en el Taller de Diseño Vertical A de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la UNI, durante el período académico 2012-II. Se ubica en el terreno delimitado por el Jr. Guillermo Dansey, Jr. Acomayo, Av. Oscar R. Benavides y Calle Rodolfo Beltrán, en el Cercado de Lima. El proyecto es de envergadura interdistrital, el público objetivo son los jóvenes y adultos procedentes del Cercado de Lima y distritos aledaños: Rímac, Breña, La Victoria, San Luis, San Miguel, Pueblo Libre, Jesús María, Lince y Callao. Se busca dotar al área de intervención, de equipamiento educativo que satisfaga la demanda de formar profesionales técnicos en Mecánica Automotriz, Mecánica de Mantenimiento, Electrotecnia, Metalmecánica, Administración Industrial e Informática. Además, desarrollar una propuesta arquitectónica que facilite un Sistema de Aprendizaje Dual (teórico-práctico), mediante espacios que estimulen las competencias técnicas, metódicas, personales y sociales, y que a su vez integre el bienestar térmico, la ventilación, la iluminación natural y el aislamiento acústico, componentes esenciales para el aprendizaje y la productividad. Adicionalmente, el proyecto busca brindar al área de intervención, de espacios que ofrezcan servicios educativos, culturales y recreativos mediante el desarrollo de una Biblioteca, Salas de exposición temporal y permanente, un Auditorio y un Polideportivo.
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Se busca dotar al área de intervención, de equipamiento educativo que satisfaga la demanda de formar profesionales técnicos en Mecánica Automotriz, Mecánica de Mantenimiento, Electrotecnia, Metalmecánica, Administración Industrial e Informática. Además, desarrollar una propuesta arquitectónica que facilite un Sistema de Aprendizaje Dual (teórico-práctico), mediante espacios que estimulen las competencias técnicas, metódicas, personales y sociales, y que a su vez integre el bienestar térmico, la ventilación, la iluminación natural y el aislamiento acústico, componentes esenciales para el aprendizaje y la productividad. Adicionalmente, el proyecto busca brindar al área de intervención, de espacios que ofrezcan servicios educativos, culturales y recreativos mediante el desarrollo de una Biblioteca, Salas de exposición temporal y permanente, un Auditorio y un Polideportivo.The Prívate Higher Institute of Technology in Cercado de Lima is a project developed in the Workshop of Design IX A and X A of the Faculty of Architecture, Urbanism and Art of the UNI, during the 2012 academic year. The project’s area is delimited by W. Dansey St, Acomay St, Oscar R. Benavides Avenue and Beltran Street. Its scale is interdistrictal and the main target of the project are young adults from the districts of Rimac, Breña, La Victoria, San Luis, San Miguel, Pueblo Libre, Jesus Maria, Lince and Callao. The project’s goal is to be the facility that could satisfy the demand of technical education needed in Automobile Mechanics, Mechanical Support, Electrical Engineering, Metalwork, I.T and Industrial Management. Also, to support an educational environment for learning based on theory and practice through architectural spaces that stimulate social experiences. The design is based on sustainability principles and provides comfort by its natural lighting and noise reduction qualities, both essential for learning and productivity environments. There are facilities for cultural and recreational services like a library, a gallery for temporal and permanent exhibition, an auditorium and a sports centre.Submitted by luis oncebay lazo (luis11_182@hotmail.com) on 2018-11-06T16:04:33Z No. of bitstreams: 1 fortuna_ct.pdf: 253934143 bytes, checksum: bbbb24a4520c17c25f8ae79ad7d2a1e1 (MD5)Made available in DSpace on 2018-11-06T16:04:33Z (GMT). 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