Autoestima y depresión en Adolescentes de 3ro, 4to y 5to de Secundaria de una Institución Educativa Pública en la Provincia de Sandia

• Autores: Rubin Roque, Ada Luz, Chise Hancco, Jeanet
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Tecnológica del Perú
• Repositorio: UTP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/9279
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12867/9279
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Autoestima; Depresión; Adolescencia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La siguiente investigación mantuvo como objetivo principal precisar la relación entre la autoestima y depresión en adolescentes de 3ro, 4to y 5to. Esta investigación tuvo un diseño correlacional de corte transversal, donde se obtuvo una muestra de 260 alumnos adolescentes del 3ro-4to y 5to grado de secundaria. Las pruebas usadas para medir dichas variables fueron Rosenberg Self-Steem Scale para medir la autoestima y la Escala De Depresión Para Adolescentes De Reynolds (Edar II). En los resultados obtenidos según el análisis estadístico los alumnos tienen una autoestima media alta, tanto hombresy mujeres tienen la misma posibilidad de tener una autoestima alta o baja, así también existe la posibilidad que a mayor edad mayor nivel de autoestima. Mientras que en la variable depresión los alumnos se sitúan con una depresión media bajo, en cuanto al sexolas mujeres tienen mayor tendencia a la depresión, según la variable edad se podría suscitar que a menor edad hay una mayor presencia de sufrir depresión. La investigación concluye con una correlación negativa, es decir, a mayor autoestima menor depresión en adolescentes.