Apego y desarrollo psicomotor en niños de 3 años de la I.E.I N°241, Nuestra Señora de Cocharcas Aldea Infantil Andahuaylas, 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo el objetivo de determinar la relación del apego con el desarrollo psicomotor de los niños de 3 años en la I.E.I. N°241 Nuestra Señora de Cocharcas Aldea Infantil Andahuaylas, en cuanto a la metodología, se empleó el método hipotético deductivo, el tipo fue básico, alcance co...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Tecnológica de los Andes |
| Repositorio: | UTEA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/387 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14512/387 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Apego Desarrollo psicomotor Coordinación Motricidad Lenguaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo el objetivo de determinar la relación del apego con el desarrollo psicomotor de los niños de 3 años en la I.E.I. N°241 Nuestra Señora de Cocharcas Aldea Infantil Andahuaylas, en cuanto a la metodología, se empleó el método hipotético deductivo, el tipo fue básico, alcance correlacional y el diseño no experimental, asimismo, la técnica fue observacional para los instrumentos de recolección de datos Escala Massie-Campbell y Test de Desarrollo Psicomotor, los cuales fueron aplicados a una muestra de 70 niños a partir de una población total de 70 niños matriculados en la I.E.I N. 241 Nuestra Señora de Cocharcas Aldea Infantil de Andahuaylas. A partir de la información recolectada los resultados mostraron que el apego se relaciona de forma significativa pero inversa con la variable desarrollo psicomotor de los niños de 3 años, esto fue evidenciado con el valor del coeficiente Rho de Spearman de -0,696 y sig. Bilateral de 0.000, de la misma manera se evidenció la relación del apego con la coordinación, lenguaje y motricidad de los niños con un valor inverso Rho de -0.431, -0.395 y -0.389 respectivamente, en cuanto al apego de la respuesta del niño y del cuidador frente al desarrollo psicomotor se encontró que se relacionaban de forma positiva y significativa con valores Rho de Spearman 0.651 y -0.673 respectivamente. Finalmente, se concluye que si existe relación del apego con el desarrollo psicomotor de los niños |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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