Perfeccionismo infantil como predictor de las emociones positivas en estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Chiclayo, 2022
Descripción del Articulo
Con el objetivo de establecer si el perfeccionismo infantil predice las emociones positivas en estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Chiclayo., se realizó un estudio de tipo predictivo, diseño no experimental y de corte transversal en una muestra de 113 niñas de 9 a 12 años...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Con el objetivo de establecer si el perfeccionismo infantil predice las emociones positivas en estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Chiclayo., se realizó un estudio de tipo predictivo, diseño no experimental y de corte transversal en una muestra de 113 niñas de 9 a 12 años seleccionadas a través de un muestreo no probabilístico. Para la recolección de datos se utilizaron dos instrumentos: la escala de perfeccionismo infantil (Oros, 2003) y la Escala infantil de emociones positivas (Oros, 2014). Haciendo uso de un análisis de regresión lineal se determinó que el perfeccionismo infantil (β=-.597; p<.01) predice de manera inversa y significativa a las emociones positivas. En conclusión, ante una mayor manifestación de perfeccionismo infantil, disminuirían las emociones positivas |
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En conclusión, ante una mayor manifestación de perfeccionismo infantil, disminuirían las emociones positivasTesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSPerfeccionismo infantilEmociones positivasNiñashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Perfeccionismo infantil como predictor de las emociones positivas en estudiantes del nivel primario de una institución educativa de Chiclayo, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en PsicologíaPsicología09176095https://orcid.org/0000-0001-5869-421873269267313016Carmona Brenis, Karina PaolaLuna Lorenzo, LeonardoBernal Marchena, Luisa Paola De Los Milagroshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALOlivera Silva, Leyla Anabell.pdfOlivera Silva, Leyla Anabell.pdfapplication/pdf625743https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/1/Olivera%20Silva%2c%20Leyla%20Anabell.pdf988451d6b50fa36e192fbf29c5c169f2MD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf95557https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfac58c91d3757a6188902e1b6c99f4578MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf386179https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/3/Informe%20de%20similitud.pdff1b5b01d5aa5bd4572552ee980905979MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTOlivera Silva, Leyla Anabell.pdf.txtOlivera Silva, Leyla Anabell.pdf.txtExtracted texttext/plain56254https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/6/Olivera%20Silva%2c%20Leyla%20Anabell.pdf.txtf0916432d4ad69f58c7bcb565e37a1c2MD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2228https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txta71af99e512be6885d4c3b5e15b89e3cMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain46222https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txtb67fec4e39ba8d2648b6b1550561a3c2MD510THUMBNAILOlivera Silva, Leyla Anabell.pdf.jpgOlivera Silva, Leyla Anabell.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8960https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/7/Olivera%20Silva%2c%20Leyla%20Anabell.pdf.jpg74f75e1342cbc3266bb81a740cd27361MD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8977https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg3e805b90b61a6ba462186d0e4551189aMD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6573https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13418/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg875a413bd6639d7ac1f939460b9390a4MD511CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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