Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024
Descripción del Articulo
El estudio realizado sobre el Análisis Descriptivo De Las Implicancias Del Sexting En Adolescentes De Una IEE De Chiclayo, 2024, tuvo como objetivo analizar esta práctica en 331 estudiantes de 5to de secundaria. Los resultados mostraron que un 72.7% de los estudiantes tiene una participación media e...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/14224 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/14224 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Sexting Adolescentes Educación sexual Implicancias emocionaleS Instituciones educativas Curiosidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| id |
USSS_78266a001c460168d6caae3c242fbed9 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/14224 |
| network_acronym_str |
USSS |
| network_name_str |
USS-Institucional |
| repository_id_str |
4829 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| title |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| spellingShingle |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 Pisfil Chavez, Fiorela Eliana Sexting Adolescentes Educación sexual Implicancias emocionaleS Instituciones educativas Curiosidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| title_short |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| title_full |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| title_fullStr |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| title_full_unstemmed |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| title_sort |
Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024 |
| author |
Pisfil Chavez, Fiorela Eliana |
| author_facet |
Pisfil Chavez, Fiorela Eliana Zelada Calderon, Karla Lizbeth |
| author_role |
author |
| author2 |
Zelada Calderon, Karla Lizbeth |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Arévalo Luna, Edmundo Eugenio |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Pisfil Chavez, Fiorela Eliana Zelada Calderon, Karla Lizbeth |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Sexting Adolescentes Educación sexual Implicancias emocionaleS Instituciones educativas Curiosidad |
| topic |
Sexting Adolescentes Educación sexual Implicancias emocionaleS Instituciones educativas Curiosidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| description |
El estudio realizado sobre el Análisis Descriptivo De Las Implicancias Del Sexting En Adolescentes De Una IEE De Chiclayo, 2024, tuvo como objetivo analizar esta práctica en 331 estudiantes de 5to de secundaria. Los resultados mostraron que un 72.7% de los estudiantes tiene una participación media en sexting, lo que indica que, aunque no es generalizada, es significativa dentro de la población estudiada. Si bien las adolescentes presentan una mayor participación que los varones, la diferencia no es significativa. Los estudiantes de 16 años fueron los que más participaron, especialmente en los niveles bajo y medio, lo que destaca la necesidad de intervenciones dirigidas a este grupo. Además, un 57.4% mostró una disposición media hacia el sexting, influenciada por factores sociales y curiosidad. En cuanto a la expresión emocional, el 64.5% mostró una baja expresión emocional, lo que sugiere una comprensión superficial de las implicancias emocionales del sexting, posiblemente relacionada con la falta de educación sexual y emocional adecuada. En conclusión, el estudio revela que, aunque el sexting está presente entre los adolescentes, la participación es moderada y la comprensión de sus implicaciones emocionales y sociales es limitada. Los resultados destacan la urgencia de fortalecer la educación emocional y sexual tanto en instituciones educativas como en hogares, para ayudar a los adolescentes a tomar decisiones más informadas y responsables |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-02-11T15:40:34Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-02-11T15:40:34Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12802/14224 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12802/14224 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Señor de Sipán |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - USS Repositorio Institucional USS |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USS-Institucional instname:Universidad Señor de Sipan instacron:USS |
| instname_str |
Universidad Señor de Sipan |
| instacron_str |
USS |
| institution |
USS |
| reponame_str |
USS-Institucional |
| collection |
USS-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/12/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdf https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/3/Informe%20de%20similitud.pdf https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/4/license_rdf https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/5/license.txt https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/13/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdf.txt https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/14/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
dc4fa21a9ff78d18fb5d14c10fe1c4ae f3fa6f6feb3df4ba3c628cd0a422d97a c3a4527391f2306fdeb827424d976fe0 3655808e5dd46167956d6870b0f43800 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 7c06be5ad7e76e0505e9faa1f8a1b19c 6b31a7c92543c21644a8e89feb753737 9eb9b1e570fdcb5d841fd6385e2537aa a5975963ace539b6e0c642c8d807839d a0699642d4647eab2ef048a71f6f7767 40144ae9bf00af8afa55356c6b303c83 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uss.edu.pe |
| _version_ |
1845884227646652416 |
| spelling |
Arévalo Luna, Edmundo EugenioPisfil Chavez, Fiorela ElianaZelada Calderon, Karla Lizbeth2025-02-11T15:40:34Z2025-02-11T15:40:34Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12802/14224El estudio realizado sobre el Análisis Descriptivo De Las Implicancias Del Sexting En Adolescentes De Una IEE De Chiclayo, 2024, tuvo como objetivo analizar esta práctica en 331 estudiantes de 5to de secundaria. Los resultados mostraron que un 72.7% de los estudiantes tiene una participación media en sexting, lo que indica que, aunque no es generalizada, es significativa dentro de la población estudiada. Si bien las adolescentes presentan una mayor participación que los varones, la diferencia no es significativa. Los estudiantes de 16 años fueron los que más participaron, especialmente en los niveles bajo y medio, lo que destaca la necesidad de intervenciones dirigidas a este grupo. Además, un 57.4% mostró una disposición media hacia el sexting, influenciada por factores sociales y curiosidad. En cuanto a la expresión emocional, el 64.5% mostró una baja expresión emocional, lo que sugiere una comprensión superficial de las implicancias emocionales del sexting, posiblemente relacionada con la falta de educación sexual y emocional adecuada. En conclusión, el estudio revela que, aunque el sexting está presente entre los adolescentes, la participación es moderada y la comprensión de sus implicaciones emocionales y sociales es limitada. Los resultados destacan la urgencia de fortalecer la educación emocional y sexual tanto en instituciones educativas como en hogares, para ayudar a los adolescentes a tomar decisiones más informadas y responsablesTrabajo de investigaciónDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSSextingAdolescentesEducación sexualImplicancias emocionaleSInstituciones educativasCuriosidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Análisis Descriptivo de las Implicancias del Sexting en Adolescentes de una IEE de Chiclayo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludBachiller en PsicologíaPsicología10472445ORCID:https://orcid.org/0000- 0001-8948-74494274321173588136313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALPisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdfPisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdfapplication/pdf740618https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/12/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdfdc4fa21a9ff78d18fb5d14c10fe1c4aeMD512Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf100556https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdff3fa6f6feb3df4ba3c628cd0a422d97aMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf398696https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/3/Informe%20de%20similitud.pdfc3a4527391f2306fdeb827424d976fe0MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTAutorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2269https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt7c06be5ad7e76e0505e9faa1f8a1b19cMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain64740https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txt6b31a7c92543c21644a8e89feb753737MD510Pisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdf.txtPisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdf.txtExtracted texttext/plain78945https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/13/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdf.txt9eb9b1e570fdcb5d841fd6385e2537aaMD513THUMBNAILAutorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9022https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpga5975963ace539b6e0c642c8d807839dMD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5635https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpga0699642d4647eab2ef048a71f6f7767MD511Pisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdf.jpgPisfil Chavez Fiorela & Zelada Calderon Karla.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9414https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/14224/14/Pisfil%20Chavez%20Fiorela%20%26%20Zelada%20Calderon%20Karla.pdf.jpg40144ae9bf00af8afa55356c6b303c83MD51420.500.12802/14224oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/142242025-03-26 03:02:20.794Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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 |
| score |
13.476704 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).