Revisión Sistemática de Medición de Adicción a las Redes Sociales
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo identificar y analizar los instrumentos psicométricos utilizados para evaluar la adicción a las redes sociales en adolescentes, así como determinar su confiabilidad y validez. Adoptando un enfoque cualitativo con diseño de revisión sistemática, siguiendo la met...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15983 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/15983 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adicción a las redes sociales Adolescentes Propiedades psicométricas Confiabilidad Validez https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo identificar y analizar los instrumentos psicométricos utilizados para evaluar la adicción a las redes sociales en adolescentes, así como determinar su confiabilidad y validez. Adoptando un enfoque cualitativo con diseño de revisión sistemática, siguiendo la metodología PRISMA 2020, a partir de los estudios publicados en 2020 y 2025. Evidenciando que los instrumentos más utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a las Rede Sociales (ARS) y la Escala de Adicción a las Redes Sociales de Bergen (BSAS), ambos con altos niveles de consistencia interna y adecuada validez de contenido, convergente y estructural. Asimismo, el Test de Adicción a Internet (TAI) adaptado mostró resultados prometedores. Concluyendo que el ARS y BSAS son herramientas válidas y confiables para detectar la adicción a las redes sociales, siendo útiles en contextos escolares y clínicos para promover estrategias preventivas y el bienestar psicológico en adolescentes. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).