Herramientas virtuales orientadas a la optimización del aprendizaje participativo: Estado del Arte

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Objetivo: Determinar las herramientas virtuales utilizadas para optimizar el aprendizaje participativo en estudiantes de algunas universidades públicas y privadas en Lima Metropolitana. Método: El estudio se basó en un diseño descriptivo cualitativo- cuantitativo, la población estuvo constituida por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sabaduche Rosillo, Daniela
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/1703
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/1703
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje activo
Tecnología educativa
Internet en la educación
Estudiantes universitarios
378 - Educación superior
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