Conocimiento de métodos anticonceptivos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Nº 2081 Perú - Suiza
Descripción del Articulo
        El objetivo fue determinar los conocimientos sobre métodos anticonceptivos que poseen los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N° 2081 Perú Suiza. Método: Se trata de una investigación con enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y de tipo...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2025 | 
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres | 
| Repositorio: | USMP-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
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| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
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| description | El objetivo fue determinar los conocimientos sobre métodos anticonceptivos que poseen los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N° 2081 Perú Suiza. Método: Se trata de una investigación con enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo, no experimental y de tipo transversal. La muestra consistió en 121 educandos de 4to y 5to grado del nivel secundario de la I. E N° 2081 Perú Suiza. Resultados: El 48. 8% de los estudiantes exhibió un conocimiento de medio a bajo en relación a los métodos anticonceptivos, mientras que únicamente un 11. 6% demostró un elevado nivel de conocimiento. La fuente más destacada de información fue internet, con un 57. 9%, en contraste con el escaso 3. 3% correspondiente al personal de salud. Conforme al conocimiento de efectos secundarios, se logró como resultado que el 77.7% demostró tener un nivel de conocimiento bajo y el 22.3% un nivel medio. Conclusiones: Los adolescentes que participaron en la encuesta mostraron un grado de comprensión que varía de promedio a deficiente sobre los métodos de prevención del embarazo. | 
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Resultados: El 48. 8% de los estudiantes exhibió un conocimiento de medio a bajo en relación a los métodos anticonceptivos, mientras que únicamente un 11. 6% demostró un elevado nivel de conocimiento. La fuente más destacada de información fue internet, con un 57. 9%, en contraste con el escaso 3. 3% correspondiente al personal de salud. Conforme al conocimiento de efectos secundarios, se logró como resultado que el 77.7% demostró tener un nivel de conocimiento bajo y el 22.3% un nivel medio. 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