Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española
Descripción del Articulo
Para usar el coeficiente α se requiere el cumplimiento del modelo de medición tau-equivalente para los ítems y que no existan errores correlacionados (EC), porque de lo contrario podría sesgarse la estimación. Ante ello, el coeficiente ω es considerado una alternativa interesante, ya que su uso no e...
Autor: | |
---|---|
Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
Repositorio: | USMP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/6200 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/6200 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estudios de validación como asunto Carta Sesgo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
USMP_963d5c5aa9f3ce063713677644fb1751 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/6200 |
network_acronym_str |
USMP |
network_name_str |
USMP-Institucional |
repository_id_str |
2089 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
title |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
spellingShingle |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española Dominguez-Lara, Sergio Alexis Estudios de validación como asunto Carta Sesgo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
title_full |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
title_fullStr |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
title_full_unstemmed |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
title_sort |
Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española |
author |
Dominguez-Lara, Sergio Alexis |
author_facet |
Dominguez-Lara, Sergio Alexis |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Dominguez-Lara, Sergio Alexis |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Estudios de validación como asunto Carta Sesgo |
topic |
Estudios de validación como asunto Carta Sesgo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
Para usar el coeficiente α se requiere el cumplimiento del modelo de medición tau-equivalente para los ítems y que no existan errores correlacionados (EC), porque de lo contrario podría sesgarse la estimación. Ante ello, el coeficiente ω es considerado una alternativa interesante, ya que su uso no es tan restrictivo y es más adecuado para usarlo en modelos de ecuaciones estructurales. El estudio Validación de la escala ehealth literacy (EHEALS) en población universitaria española de Paramio et al. reporta el coeficiente α y concluye que ENT#091;...ENT#093; la versión española de la eHEALS es una escala válida y fiable para medir la competencia en eSalud en el alumnado universitario. |
publishDate |
2016 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-06-12T18:46:23Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-06-12T18:46:23Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2016-06-08 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Dominguez SA. Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española. Rev. Esp. Salud Publica. 2016; 90: e60002. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/6200 |
identifier_str_mv |
Dominguez SA. Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española. Rev. Esp. Salud Publica. 2016; 90: e60002. |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/6200 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.none.fl_str_mv |
urn:issn:2173-9161 |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Revista Española de Salud Pública;vol. 90 |
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv |
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-57272016000100602 |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv |
e60002 |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar social |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
ES |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Académico USMP Universidad San Martín de Porres - USMP |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USMP-Institucional instname:Universidad de San Martín de Porres instacron:USMP |
instname_str |
Universidad de San Martín de Porres |
instacron_str |
USMP |
institution |
USMP |
reponame_str |
USMP-Institucional |
collection |
USMP-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/1/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/2/license.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/3/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/4/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
88b10be9eca1e37025dc03fb1de5b7c2 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 5d01a871f1434a001a36f96e60772a62 f8a27dab6fb173732648ccb82783e978 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
REPOSITORIO ACADEMICO USMP |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usmp.pe |
_version_ |
1846255974384402432 |
spelling |
Dominguez-Lara, Sergio Alexis2020-06-12T18:46:23Z2020-06-12T18:46:23Z2016-06-08Dominguez SA. Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria española. Rev. Esp. Salud Publica. 2016; 90: e60002.https://hdl.handle.net/20.500.12727/6200Para usar el coeficiente α se requiere el cumplimiento del modelo de medición tau-equivalente para los ítems y que no existan errores correlacionados (EC), porque de lo contrario podría sesgarse la estimación. Ante ello, el coeficiente ω es considerado una alternativa interesante, ya que su uso no es tan restrictivo y es más adecuado para usarlo en modelos de ecuaciones estructurales. El estudio Validación de la escala ehealth literacy (EHEALS) en población universitaria española de Paramio et al. reporta el coeficiente α y concluye que ENT#091;...ENT#093; la versión española de la eHEALS es una escala válida y fiable para medir la competencia en eSalud en el alumnado universitario.e60002spaMinisterio de Sanidad, Consumo y Bienestar socialESurn:issn:2173-9161Revista Española de Salud Pública;vol. 90http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-57272016000100602info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPEstudios de validación como asuntoCartaSesgohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Errores correlacionados y estimación de la fiabilidad en estudios de validación: comentarios al trabajo validación de la escala ehealth literacy (eHEALS) en población universitaria españolainfo:eu-repo/semantics/articleMedicina HumanaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Medicina HumanaMedicinaORIGINALdominguez_lsafmh-2016.6.pdfdominguez_lsafmh-2016.6.pdfTrabajoapplication/pdf204986https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/1/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf88b10be9eca1e37025dc03fb1de5b7c2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTdominguez_lsafmh-2016.6.pdf.txtdominguez_lsafmh-2016.6.pdf.txtExtracted texttext/plain10888https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/3/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf.txt5d01a871f1434a001a36f96e60772a62MD53THUMBNAILdominguez_lsafmh-2016.6.pdf.jpgdominguez_lsafmh-2016.6.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7088https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6200/4/dominguez_lsafmh-2016.6.pdf.jpgf8a27dab6fb173732648ccb82783e978MD5420.500.12727/6200oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/62002020-06-13 03:01:03.066REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.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 |
score |
13.035174 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).