Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en alumnos de segundo grado de primaria del distrito de Ventanilla - Callao

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Esta investigación de tipo descriptivo y diseño descriptivo-correlacional tuvo como propósito conocer la relación que existe entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del segundo grado de primaria de las instituciones educativas públicas del distrito de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Romero Murillo, Armida Edith
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1287
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1287
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Solución de problemas
Actividades escolares
Escuela primaria
Matemáticas aplicadas
Comprensión del texto
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