Gestión de soporte docente en el desarrollo de competencias del área de matemática en la Institución Educativa Pública N° 82691

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El Plan de Acción tiene como objetivo establecer alternativas de solución pertinentes y significativas frente a la problemática evidenciada en la institución educativa. Se denomina “Gestión de soporte docente en el desarrollo de competencias del área de matemática en la institución educativa pública...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Silva Espinoza, Rosa Rafaela Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5364
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5364
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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