Trabajo colegiado para mejorar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización - I.E. 88049

Descripción del Articulo

El presente Plan de Acción tiene a bien presentar la propuesta de solución a la problemática focalizada, insatisfactorio nivel de logro de los aprendizajes en la competencia “Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización” en los estudiantes de la IE N° 88049 – San...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Asencio Málaga, Gilmer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6331
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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spelling 5e6ee017-3c97-4b0f-85f5-4690331a9fc6-1Asencio Málaga, Gilmer2018-12-17T15:10:04Z2018-12-17T15:10:04Z2018El presente Plan de Acción tiene a bien presentar la propuesta de solución a la problemática focalizada, insatisfactorio nivel de logro de los aprendizajes en la competencia “Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización” en los estudiantes de la IE N° 88049 – Santa, con una población escolar de 730 estudiantes, el estudio se sustenta en una encuesta realizada a 190 estudiantes de los niveles de primaria y secundaria, para lo cual se está considerando a 21 docentes de ambos niveles que desarrollan el área de matemática y revertir esta situación empleando las estrategias de trabajo colegiado centrado en el accionar educativo y en la cual sus miembros docentes plantean alternativas de solución sustentados en su experiencia y formación profesional, la planificación de la visita al aula por parte del directivo centrada a dos momentos, durante y después de la sesión de aprendizaje buscando el compartir de experiencias profesionales que genera la reflexión del docente a partir de su labor en el aula y taller pedagógico que permite integrar a un conjunto de docentes en torno a sus experiencias o necesidades educativas para complementarlos y puedan mejorar su quehacer educativo; siendo el objetivo general incrementar el nivel de logro satisfactorio de los aprendizajes en la competencia antes mencionada. Sin duda el presente se orienta a la mejora continua de la institución educativa.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6331spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado para mejorar la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de forma, movimiento y localización - I.E. 88049info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdf2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdfTexto completoapplication/pdf1405370https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4e58cdf3-8c09-4f2e-ab53-a00be38640bb/download43f9a75b484ff796ea2dc690b63c16daMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/76f0295e-2937-40d1-9601-adb6ed6c8e9b/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdf.txt2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdf.txtExtracted texttext/plain68741https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f3365bf8-bbf4-44a2-af36-fd4c671ad457/downloaddea7c067ed8677e6951d1a41661c2c97MD54THUMBNAIL2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdf.jpg2018_ASENCIO_MALAGA_GILMER.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9571https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f37802ef-b0c3-416e-aa6d-e57b37207861/download51bdbc7640ddb10b0daf0e7a6aa90e7eMD5520.500.14005/6331oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/63312023-04-17 14:21:10.371http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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