Monitoreo y acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes del área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 5043, Callao

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La propuesta titulada Monitoreo y acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes de área de matematica, se ha diseñado para atender la problemática identificada Bajo nivel de logro de aprendizajes en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de primaria de la Institución Edu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Díaz Díaz, Nora Angélica
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6898
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
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