Procrastinación y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Lima-Norte

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre procrastinación y ansiedad ante los exámenes. La muestra estuvo conformada por 103 estudiantes de 12 a 17 años de edad. El tipo de investigación es no experimental y el diseño es correlacional simple. Se emplearon las escalas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Baltazar Mantilla, Meryl
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/12942
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/12942
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estudiante de secundaria
Dificultad en el aprendizaje
Fracaso escolar
Estrés mental
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