Círculos de interaprendizaje para orientar adecuadamente los procesos didácticos de la competencia indagación científica en la Institución Educativa Pública N° 350

Descripción del Articulo

El desarrollo del presente plan de acción tiene como propósito implementar los círculos de interaprendizaje para orientar adecuadamente los procesos didácticos de la competencia de indagación científica en el área Ciencia Tecnología. La muestra está conformada por 46 niños de 3,4,5 años de edad, dis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vílchez Huamán, Rose Mary
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4307
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4307
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Junín (Perú : Departamento)
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