Implementación de comunidades profesionales de aprendizaje para elevar el nivel de logro de aprendizaje en comprensión de textos

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El presente trabajo conlleva a una necesidad de, querer mejorar la práctica pedagógica para seguir aportando en los aprendizajes de los estudiantes de nuestra institución educativa. Podemos decir que la lectura es imprescindible para que el estudiante nivele sus conocimientos en las diferentes áreas...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rafael Hilario, Gregorio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7651
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7651
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Junín (Perú : Departamento)
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