Fortalecimiento de capacidades para mejorar la práctica de valores en los estudiantes de 3 a 5 de la I.E.I. N° 193

• Autor: Salas Mayta, Elizabeth Frida
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
• Repositorio: USIL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8249
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14005/8249
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación; Puno (Perú : Departamento); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La intención del presente plan de acción tiene por finalidad búsqueda de la solución a la problemática existente en la Institución Educativa. Para lo cual se ha realizado un diagnóstico que a través de la observación y aplicación instrumentos como; Guía de entrevista en profundidad a docentes, Guía de observación a estudiantes, Guía de entrevista en profundidad a PPFF, los cuales a través de los resultados obtenidos nos han permitido determinar e identificar el problema que se tiene en la Institución Educativa; por lo que a partir de ello nos proponemos mejorar y reforzar el fortalecimiento de capacidades para la mejora de la práctica de valores en los estudiantes de 3 a 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 193 “Club de Leones” de Puno. Para ello tomaremos en cuenta a varios autores que nos ayudarán a fundamentar nuestra investigación y llegar a los objetivos específicos como son: Desarrollar estrategias metodológicas sobre la práctica de valores en los estudiantes, Fortalecer el interés sobre la práctica de valores en los estudiantes y promover la práctica de valores de los padres de familia. De tal forma se pretende alcanzar como resultado del presente plan de acción, la solución al problema identificado.