Comunidades profesionales de aprendizaje para el logro de la comprensión de textos en estudiantes de la I.E. N° 84030 de Pauchos

Descripción del Articulo

El Plan de Acción denominado: Círculos de interaprendizaje elevan los aprendizajes de comprensión de textos en los estudiantes de la E.P.M. N° 84030 “Pauchos” de Pomabamba, se elaboró con el objetivo de dar solución a la problemática identificada en cuanto a la competencia producción de textos escri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villanueva Huarag, Eberth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4285
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4285
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Ancash (Perú : Departamento)
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