Comunidad profesional de aprendizaje para elevar el nivel de logro de matemática en la I.E. 88005 Corazón de Jesús

Descripción del Articulo

El Plan de acción posee como finalidad la solución de un problema focalizado por la institución educativa. El problema identificado es el bajo nivel de aprendizaje en el área de Matemática en estudiantes del nivel primaria en la I.E. 88005 Corazón de Jesús- Chimbote, que tiene un enfoque cualitativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ayala Rojas, Carlos Roberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6333
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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spelling 6918c491-2256-485c-aeaa-e46942d08eb7-1Ayala Rojas, Carlos Roberto2018-12-17T15:14:51Z2018-12-17T15:14:51Z2018El Plan de acción posee como finalidad la solución de un problema focalizado por la institución educativa. El problema identificado es el bajo nivel de aprendizaje en el área de Matemática en estudiantes del nivel primaria en la I.E. 88005 Corazón de Jesús- Chimbote, que tiene un enfoque cualitativo, se cuenta con una población de 1 049 estudiantes y 44 docentes y una muestra de 180 estudiantes de 2do grado y 7 docentes de educación primaria que lleva a propiciar opciones posibles, relevantes, convenientes y eficaces. La identificación del problema se logró empleando la técnica de la Chakana y para visualizar sus causas y alternativas de solución se empleó la técnica del árbol de problemas y objetivos; el recojo de información se hizo a través de dos fuentes: información documentaria y entrevista a profundidad. La estrategia para desarrollar es la Comunidad Profesional de los Aprendizajes con el propósito de incrementar en un 8% el nivel de logro satisfactorio en los estudiantes en el área de matemática. En conclusión, faculta por su importancia ventajosa meditar sobre la actuación de los líderes en el aspecto pedagógico y su participación en la escuela que queremos, orientadas a las mejoras de los aprendizajes.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/6333spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Comunidad profesional de aprendizaje para elevar el nivel de logro de matemática en la I.E. 88005 Corazón de Jesúsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdf2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdfTexto completoapplication/pdf1023945https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a3697368-4162-4698-9a66-72e51ad09d1a/download9c5d642366f90deba3ecc4aacac2e1c7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/ed530fbb-2e7c-460f-8282-7a4a847aba50/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdf.txt2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdf.txtExtracted texttext/plain64035https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cff5bc7c-0a1e-4fe9-afc4-6498cd4f436e/download245cc7e3dfca89688be12696e6ece7e6MD54THUMBNAIL2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdf.jpg2018_AYALA_ROJAS_CARLOS_ROBERTO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8529https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/b713ac79-c87b-4262-aec8-3873ac08225a/download8cdb6e6dc359b93ee8a93ba38d40ff86MD5520.500.14005/6333oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/63332023-04-17 11:17:44.442http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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