Nivel de conocimiento sobre el consentimiento informado de los estudiantes de odontología USAT Lambayeque, 2022
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre el consentimiento informado en estudiantes de odontología de la USAT en Lambayeque. Se llevó a cabo un estudio observacional y relacional con una población de 130 estudiantes de los ciclos VI, VIII y X. Se utilizó un cuestionario...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo |
Repositorio: | USAT-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/6078 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/6078 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Consentimiento informado Estudiantes universitarios Odontología http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01 |
Sumario: | El objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre el consentimiento informado en estudiantes de odontología de la USAT en Lambayeque. Se llevó a cabo un estudio observacional y relacional con una población de 130 estudiantes de los ciclos VI, VIII y X. Se utilizó un cuestionario validado por expertos para medir el conocimiento sobre el consentimiento informado. Los resultados mostraron que el 90% de los estudiantes tenían un nivel medio de conocimiento, mientras que el 6.2% y el 3.8% tenían niveles altos y bajos, respectivamente. Se encontró una relación significativa entre el ciclo académico y el nivel de conocimiento, pero no se encontró relación con el sexo. En conclusión, la mayoría de los estudiantes tienen un conocimiento medio sobre el consentimiento informado. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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