Escuela de música y luthería en el distrito del Rímac

Descripción del Articulo

La presente tesis nace debido a la carencia que presenta el distrito del Rímac en materia de espacios adecuados para la difusión cultural y la enseñanza musical. A pesar de que en tiempos recientes el distrito ha despertado el interés al ser incluido en la lista de ciudades nombradas como Patrimonio...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gonzales Ordinola, Javier Alonso, Henry Berrios, Katherine Nazareth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/5145
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/5145
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Arquitectura educacional
enseñanza
música
luthería
cultura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Descripción
Sumario:La presente tesis nace debido a la carencia que presenta el distrito del Rímac en materia de espacios adecuados para la difusión cultural y la enseñanza musical. A pesar de que en tiempos recientes el distrito ha despertado el interés al ser incluido en la lista de ciudades nombradas como Patrimonio de la Unesco. Por ello se desarrolló una propuesta arquitectónica de escuela de música y luthería en la zona del centro histórico del Rímac, en la zona que limita con la declarada recientemente como patrimonio, para poder incluir esta nueva propuesta como parte del atractivo turístico cultural del distrito. Como un complemento también se desarrolló la escuela de luthería, que es un oficio fuertemente relacionado con la música y que además de brindar valores y conocimientos a los posibles usuarios, también les enseñará un oficio que más adelante servirá para su desarrollo profesional. De esta manera la escuela proyectada tendrá un impacto cultural y social en el distrito.
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