Alternativa de Solución para la Nueva Infraestructura de la Escuela Superior Francisco Laso para Mejorar la Calidad de Enseñanza Artística en Tacna

• Autor: Humpiri Coila, Esaú Paúl
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Privada de Tacna
• Repositorio: UPT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/223
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12969/223
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Edificios Educativos - Arte; Escuelas de Arte; Diseño Arquitectónico - Proyectos; Infraestructura Educativa; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03

La presente tesis propone una nueva alternativa de solución al problema de Calidad de enseñanza e infraestructura de la actual Escuela Superior Francisco Laso, así mismo hace énfasis en la necesidad de contar con una nueva infraestructura educativa artística en la ciudad de Tacna. En el primer capítulo describe la problemática de la escuela superior Francisco Laso, se establece el objetivo general y los objetivos específicos de la presente tesis, así como la justificación, los alcances y los límites de la misma. El segundo capítulo refiere al marco teórico en la cual se señala la importancia de la educación superior artística en la sociedad, además de analizar experiencias confiables en tanto a infraestructura educativa de otras ciudades y premisas de diseño a utilizar al momento de plantear el proyecto En el tercer capítulo se analiza le marco real del proyecto, donde se señala la demanda del proyecto para el año 2026 y analizando el terreno propuesto para poder iniciar el diseño del proyecto. El cuarto capítulo viene a ser el proyecto, presentándose a nivel de anteproyecto y a nivel de proyecto arquitectónico.