Anemia ferropénica y bajo rendimiento pre -escolar en niños de 03 a 05 años en la Institución Educativa n°8184 San Benito marzo-diciembre 2016

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la asociación entre anemia ferropénica y bajo rendimiento pre escolar en niños de 03 a 05 años en la Institución educativa N°8184 San Benito, del distrito de Carabayllo en el año 2016. Metodología: Estudio observacional, descriptivo correlacional y corte transversal. La població...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Yachachin Veliz, Jorge Armando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Privada San Juan Bautista
Repositorio:UPSJB-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upsjb.edu.pe:upsjb/674
Enlace del recurso:http://repositorio.upsjb.edu.pe/handle/upsjb/674
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Anemia
Anemia ferropénica
Rendimiento pre escolar
Descripción
Sumario:Objetivo: Determinar la asociación entre anemia ferropénica y bajo rendimiento pre escolar en niños de 03 a 05 años en la Institución educativa N°8184 San Benito, del distrito de Carabayllo en el año 2016. Metodología: Estudio observacional, descriptivo correlacional y corte transversal. La población motivo de estudio fueron todos los alumnos de 03 a 05 años de la Institución educativa N° 8184 San Benito. El análisis estadístico incluyó test de Chi Cuadrado para hallar asociación entre anemia ferropénica y bajo rendimiento preescolar. Resultados: se evidenció que un 8.3% de niños presentaba anemia ferropénica y bajo rendimiento escolar y se encontró una prevalencia de 13.1% de anemia ferropénica, encontrándose relación entre la anemia y la sintomatología de dicha enfermedad. Conclusiones: la anemia ferropénica y el bajo rendimiento pre escolar tiene una buena relación de causalidad, con una prueba chi cuadrado, p valor 0,000 y entre otras hipótesis que fueron expuestas y resueltas por la investigación.
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