Efectos de un Programa de Habilidades Sociales en Víctimas de Bullying en Estudiantes de I ciclo de la escuela de enfermería de la universidad privada Antenor Orrego - 2013

• Autor: Morales Gálvez, Edith
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
• Repositorio: UNPRG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/7066
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12893/7066
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Efectos; Programa; Habilidades; Sociales; Víctimas; Bullying; Estudiantes; Ciclo; Escuela; Enfermería; Universidad; Privada; Antenor; Orrego; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tuvo por objetivo establecer cuál fue el efecto de un programas de habilidades sociales dirigido para víctimas de Bullying de diferentes edades en alumnas del 1 Ciclo de la Escuela de Enfermería de la Universidad Privada Antenor Orrego de la ciudad de Trujillo El grupo de estudio estuvo conformada por 60 adolescentes, (10 Grupo Experimental y 10 Grupo Control) con un muestreo intencional. El tipo de investigación fue Experimental Pura, trabajada con un diseño con preprueba posprueba y grupo control. Se utilizó el instrumento denominado Auto-Test Cisneros, el cual fue creado en España por lñaki Piñuel y Araceli Oñate en 2005, en el cual se encontraron diferencias altamente significativas (p<.01) entre el grupo experimental y el grupo control entre la media del pre y pos test. Revelando así que el programa de habilidades sociales redujo los niveles de Bullying en el grupo experimental.