Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022

Descripción del Articulo

En la presente investigación se formuló como problema ¿Cuál es el nivel de ansiedad en niños de la institución educativa Stella Maris de Villa María del Triunfo, Lima-2022? , cuyo objetivo fue determinar el nivel de ansiedad de los niños de la Institución Educativa Stella Maris de Villa María del Tr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mejia Torres, Maria Dolores
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8083
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/8083
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UPLA_bfc3967d00e7a1f9a33f24fac0a288c6
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8083
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
title Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
spellingShingle Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
Mejia Torres, Maria Dolores
Ansiedad
Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
title_full Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
title_fullStr Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
title_full_unstemmed Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
title_sort Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022
author Mejia Torres, Maria Dolores
author_facet Mejia Torres, Maria Dolores
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Castillo Bernia, Joan Manuel
dc.contributor.author.fl_str_mv Mejia Torres, Maria Dolores
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Ansiedad
Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
topic Ansiedad
Ansiedad rasgo
Ansiedad estado
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description En la presente investigación se formuló como problema ¿Cuál es el nivel de ansiedad en niños de la institución educativa Stella Maris de Villa María del Triunfo, Lima-2022? , cuyo objetivo fue determinar el nivel de ansiedad de los niños de la Institución Educativa Stella Maris de Villa María del Triunfo, Lima – 2022, para lo cual se usó el enfoque cuantitativo, y el tipo de investigación fue básica, descriptiva, transversal, el diseño utilizado fue no experimental. La muestra de tipo censal estuvo conformada por 214 niños de 10 a 12 años de la Institución Educativa Stella Maris. En tanto el instrumento de medición que se utilizó para la variable ansiedad fue El Inventario de Ansiedad Estado Rasgo – STAIC, el cual permite obtener el nivel de ansiedad que puede presentar una persona en dos dimensiones: ansiedad estado y ansiedad rasgo. Los resultados indicaron, con respecto al objetivo general un nivel alto de ansiedad en los niños, en cuanto a los objetivos específicos evidenciaron un alto índice de ansiedad en la variable de estudio ansiedad rasgo – estado. Por lo tanto, se concluye que los niños de la institución educativa presentan índices altos de ansiedad y se recomienda fomentar el estudio de nuevas investigaciones, con el objetivo de ahondar y producir mejor comprensión del tema.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-09-26T17:10:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-09-26T17:10:10Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-07-24
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/8083
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/8083
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
Universidad Peruana Los Andes
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/4/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/1/T037_08392478_T.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/2/R10_08392478_TUR.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/3/R08_08392478_FAP.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
b8ba112dd321de47a611ed58a1e70fa0
2f89ad488c9c5267300f4dd0a1b23044
67167d9593a5b295f1f2e2a60e59e4d0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341400497291264
spelling Castillo Bernia, Joan ManuelMejia Torres, Maria Dolores2024-09-26T17:10:10Z2024-09-26T17:10:10Z2024-07-24https://hdl.handle.net/20.500.12848/8083En la presente investigación se formuló como problema ¿Cuál es el nivel de ansiedad en niños de la institución educativa Stella Maris de Villa María del Triunfo, Lima-2022? , cuyo objetivo fue determinar el nivel de ansiedad de los niños de la Institución Educativa Stella Maris de Villa María del Triunfo, Lima – 2022, para lo cual se usó el enfoque cuantitativo, y el tipo de investigación fue básica, descriptiva, transversal, el diseño utilizado fue no experimental. La muestra de tipo censal estuvo conformada por 214 niños de 10 a 12 años de la Institución Educativa Stella Maris. En tanto el instrumento de medición que se utilizó para la variable ansiedad fue El Inventario de Ansiedad Estado Rasgo – STAIC, el cual permite obtener el nivel de ansiedad que puede presentar una persona en dos dimensiones: ansiedad estado y ansiedad rasgo. Los resultados indicaron, con respecto al objetivo general un nivel alto de ansiedad en los niños, en cuanto a los objetivos específicos evidenciaron un alto índice de ansiedad en la variable de estudio ansiedad rasgo – estado. Por lo tanto, se concluye que los niños de la institución educativa presentan índices altos de ansiedad y se recomienda fomentar el estudio de nuevas investigaciones, con el objetivo de ahondar y producir mejor comprensión del tema.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UPLAUniversidad Peruana Los Andesreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAAnsiedadAnsiedad rasgoAnsiedad estadohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Nivel de ansiedad en niños de la Institución Educativa Stella Maris - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la SaludPsicología08392478https://orcid.org/0000-0001-6371-332120090030https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Javier Alva, LedaJesus Mallqui, SaulVia y Rada Vittes, Jose FranciscoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALT037_08392478_T.pdfT037_08392478_T.pdfapplication/pdf1607372http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/1/T037_08392478_T.pdfb8ba112dd321de47a611ed58a1e70fa0MD51R10_08392478_TUR.pdfR10_08392478_TUR.pdfapplication/pdf4070240http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/2/R10_08392478_TUR.pdf2f89ad488c9c5267300f4dd0a1b23044MD52R08_08392478_FAP.pdfR08_08392478_FAP.pdfapplication/pdf11077513http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8083/3/R08_08392478_FAP.pdf67167d9593a5b295f1f2e2a60e59e4d0MD5320.500.12848/8083oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/80832024-09-26 12:10:10.589Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.880932
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).