Insuficiencia acomodativa en paciente pediátrico femenino de 15 años

• Autor: Quispe Pizarro, Isabel
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/3777
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/3777
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Insuficiencia acomodativa; disfunciones acomodativas; flexibilidad acomodativa; amplitud de acomodación rendimiento escolar; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

RESUMEN La insuficiencia acomodativa es una disfunción acomodativa donde el paciente presenta dificultad para ver de cerca tanto como en las tareas académicas relacionadas a la relajación de la acomodación y sobre todo actualmente ya que las imágenes que se observa son relevantes en los textos, en los ordenadores, en las clases, en las oficinas. OBJETIVOS. Determinar la insuficiencia acomodativa del paciente femenino de 15 años de edad. HISTORIA CLINICA Adolescente 15 años acude con sus padres por primera vez a consulta, ella refiere que de lejos ve muy bien, pero tiene problemas en la lectura, a veces la visión es borrosa, sensibilidad a la luz ocasionalmente, lagrimeo, escozor y en ocasiones ojos rojos, en relación a sus antecedentes oculares y médicos no hay relevancia, en relación a sus antecedentes familiar de igual manera. Su mamá refiere que este problema se acrecentó producto de las clases virtuales y que a veces ya no quiere realizar dicha tarea por que se cansa demasiado e inclusive hay algunos dolores de cabeza. RESULTADOS. Debido al problema de acomodación que presenta la paciente se ha programado un plan de terapia visual con sesiones en consultorio y que fueron reforzados en casa, este plan de terapia duró 12 semanas con 3 semanas de reforzamiento, se tuvo como objetivo normalizar todos los valores que no han sido normales durante la primera evaluación. CONCLUSIONES Se llega a la conclusión que el diagnóstico de la paciente fue insuficiencia de convergencia. Se concluye que la terapia visual ha sido de gran ayuda para la eliminación de la sintomatología. Palabras clave: Insuficiencia acomodativa, disfunciones acomodativas, flexibilidad acomodativa, amplitud de acomodación rendimiento escolar.