Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.

Descripción del Articulo

RESUMEN El problema de investigación fue conocer ¿cuál es la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019? Cuyo objetivo fue determinar la relación entre las variables, ya mencionadas....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rivas Huaranga, Leslie Fiorella
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1055
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/1055
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
actitud
violencia basada en género
estudiantes universitarios.
id UPLA_05b6e1baa6e2e33ce618902b2ab8be73
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1055
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
title Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
spellingShingle Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
Rivas Huaranga, Leslie Fiorella
Conocimiento
actitud
violencia basada en género
estudiantes universitarios.
title_short Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
title_full Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
title_fullStr Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
title_full_unstemmed Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
title_sort Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
author Rivas Huaranga, Leslie Fiorella
author_facet Rivas Huaranga, Leslie Fiorella
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Huamán Huaringa, Nazzia Masiel
Paredes Gutarra, Madeleine Emperatriz
dc.contributor.author.fl_str_mv Rivas Huaranga, Leslie Fiorella
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Conocimiento
actitud
violencia basada en género
estudiantes universitarios.
topic Conocimiento
actitud
violencia basada en género
estudiantes universitarios.
description RESUMEN El problema de investigación fue conocer ¿cuál es la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019? Cuyo objetivo fue determinar la relación entre las variables, ya mencionadas. Se trató de una investigación de tipo básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental transeccional. De los resultados, se identificó que el 5 % de la muestra presenta nivel de conocimiento bajo y actitud indiferente, 27 % nivel de conocimiento medio y actitud indiferente y 68 % nivel de conocimiento alto y actitud negativa (rechazo) frente a la violencia basada en género. Se concluye que, existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género. Se sugiere implementar en la comunidad universitaria, programas de sensibilización en materia de la violencia basada en género. Palabras clave: Conocimiento, actitud, violencia basada en género, estudiantes universitarios.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-09-19T01:31:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-09-19T01:31:41Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/1055
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/1055
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_ES.fl_str_mv info:pe-repo/semantics/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio Institucional-UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/1/TESIS%20FINAL.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/2/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/3/TESIS%20FINAL.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/4/TESIS%20FINAL.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ce01ab7ce95526d7e24a3f02ca5f6214
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
13a61f1a5ceb94a6125ad9d3953ffdff
248ab7a6e0abdb4df7404113f1565b8f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341411831349248
spelling Huamán Huaringa, Nazzia MasielParedes Gutarra, Madeleine EmperatrizRivas Huaranga, Leslie Fiorella2019-09-19T01:31:41Z2019-09-19T01:31:41Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12848/1055RESUMEN El problema de investigación fue conocer ¿cuál es la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019? Cuyo objetivo fue determinar la relación entre las variables, ya mencionadas. Se trató de una investigación de tipo básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental transeccional. De los resultados, se identificó que el 5 % de la muestra presenta nivel de conocimiento bajo y actitud indiferente, 27 % nivel de conocimiento medio y actitud indiferente y 68 % nivel de conocimiento alto y actitud negativa (rechazo) frente a la violencia basada en género. Se concluye que, existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género. Se sugiere implementar en la comunidad universitaria, programas de sensibilización en materia de la violencia basada en género. Palabras clave: Conocimiento, actitud, violencia basada en género, estudiantes universitarios.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Peruana Los Andesinfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional-UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAConocimientoactitudviolencia basada en géneroestudiantes universitarios.Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciado en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaPsicología-presencialORIGINALTESIS FINAL.pdfTESIS FINAL.pdfapplication/pdf693777http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/1/TESIS%20FINAL.pdfce01ab7ce95526d7e24a3f02ca5f6214MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTESIS FINAL.pdf.txtTESIS FINAL.pdf.txtExtracted texttext/plain117837http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/3/TESIS%20FINAL.pdf.txt13a61f1a5ceb94a6125ad9d3953ffdffMD53THUMBNAILTESIS FINAL.pdf.jpgTESIS FINAL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4916http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1055/4/TESIS%20FINAL.pdf.jpg248ab7a6e0abdb4df7404113f1565b8fMD5420.500.12848/1055oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/10552023-11-05 23:51:48.565Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.897231
Nivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares