Nivel de conocimiento y prácticas de autocuidado sobre infección del tracto urinario en estudiantes de I.E. Daniel Hoyle, Trujillo, 2024

• Autor: Villacorta Zavaleta, Gianella
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
• Repositorio: UPAO-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/71452
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12759/71452
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Nivel de Conocimiento; Practicas de Autocuidado; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La presente investigación, de tipo descriptivo-correlacional, tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas de autocuidado sobre las infecciones del tracto urinario en estudiantes de I.E. Daniel Hoyle, Trujillo 2024. La muestra estuvo conformada por 100 estudiantes del sexo femenino pertenecientes al 4° y 5° año de secundaria. Para la recolección de datos se empleó como instrumento el cuestionario estructurado. Los resultados evidenciaron que el 28% de las estudiantes presentó un nivel de conocimiento alto, el 30% un nivel de conocimiento medio y el 42% un nivel de conocimiento bajo. Con respecto a las prácticas de autocuidado, el 36% de las estudiantes adoptó prácticas de autocuidado adecuadas y el 64% prácticas inadecuadas. Finalmente, para determinar la correlación entre ambas variables, se aplicó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson, donde se evidenció una relación altamente significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas de autocuidado sobre las infecciones del tracto urinario, con un valor de significancia menor a P<0.05