Validación de la escala de actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en adolescentes de una institución educativa, Piura 2024

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo validar la Escala de Actitudes hacia la Búsqueda de Ayuda Psicológica en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2024. Se utilizó un diseño instrumental de corte transversal con una muestra de 178 estudiantes. La validez de contenido mostró valores entre 0.8...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sandoval Rodríguez, Luzmaria
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/107052
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/107052
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ayuda Psicológica
Salud Mental
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description El estudio tuvo como objetivo validar la Escala de Actitudes hacia la Búsqueda de Ayuda Psicológica en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2024. Se utilizó un diseño instrumental de corte transversal con una muestra de 178 estudiantes. La validez de contenido mostró valores entre 0.80 y 1.00 en claridad, coherencia y relevancia. La adecuación muestral fue aceptable (KMO = 0.763; p < .001). El análisis factorial confirmatorio indicó que el modelo original no se ajustaba adecuadamente, mientras que el modelo propuesto de cuatro factores presentó índices satisfactorios (CFI = 0.934, TLI = 0.917, RMSEA = 0.078, SRMR = 0.081). Las cargas factoriales oscilaron entre 0.40 y 0.69. La confiabilidad mediante McDonald's ω fue de 0.779 en el puntaje total y entre 0.549 y 0.601 en sus dimensiones. Finalmente, se elaboraron normas percentilares para clasificar las actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en niveles bajo, promedio y alto. Se resalta la utilidad de la escala para identificar actitudes en adolescentes y orientar intervenciones que fomenten una cultura de sensibilización sobre salud mental.
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spelling Remaycuna Vasquez, , AlbertoSandoval Rodríguez, Luzmaria2026-02-12T13:40:02Z2026-02-12T13:40:02Z2026https://hdl.handle.net/20.500.12759/107052El estudio tuvo como objetivo validar la Escala de Actitudes hacia la Búsqueda de Ayuda Psicológica en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2024. Se utilizó un diseño instrumental de corte transversal con una muestra de 178 estudiantes. La validez de contenido mostró valores entre 0.80 y 1.00 en claridad, coherencia y relevancia. La adecuación muestral fue aceptable (KMO = 0.763; p < .001). El análisis factorial confirmatorio indicó que el modelo original no se ajustaba adecuadamente, mientras que el modelo propuesto de cuatro factores presentó índices satisfactorios (CFI = 0.934, TLI = 0.917, RMSEA = 0.078, SRMR = 0.081). Las cargas factoriales oscilaron entre 0.40 y 0.69. La confiabilidad mediante McDonald's ω fue de 0.779 en el puntaje total y entre 0.549 y 0.601 en sus dimensiones. Finalmente, se elaboraron normas percentilares para clasificar las actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en niveles bajo, promedio y alto. Se resalta la utilidad de la escala para identificar actitudes en adolescentes y orientar intervenciones que fomenten una cultura de sensibilización sobre salud mental.The study aimed to validate the Attitudes Toward Seeking Psychological Help Scale in adolescents from an educational institution in Piura, 2024. An instrumental, cross-sectional design was used with a sample of 178 students. Content validity showed values between 0.80 and 1.00 in clarity, coherence, and relevance. Sampling adequacy was acceptable (KMO = 0.763; p < .001). Confirmatory factor analysis indicated that the original model did not fit adequately, whereas the proposed four-factor model presented satisfactory indices (CFI = 0.934, TLI = 0.917, RMSEA = 0.078, SRMR = 0.081). Factor loadings ranged from 0.40 to 0.69. Reliability assessed through McDonald’s ω was 0.779 for the total score and ranged from 0.549 to 0.601 across dimensions. Finally, percentile norms were developed to classify attitudes toward seeking psychological help into low, average, and high levels. The usefulness of the scale is highlighted for identifying adolescents’ attitudes and guiding interventions that promote a culture of awareness regarding mental health.application/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_PSI_ 194SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ayuda PsicológicaSalud Mentalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Validación de la escala de actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en adolescentes de una institución educativa, Piura 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisPiurareponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOUniversidad Privada Antenor Orrego - Facultad de Medicina HumanaLicenciada en PsicologíaPsicologíahttps://orcid.org/0000-0002-9752-16324744745675252301https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Niño Tezén, Angelica LourdesMarcos Salazar, Yeslui CarolVélez Sancarranco, Miguel AlbertoORIGINALREP_LUZMARIA.SANDOVAL_VALIDACION.DE.LA.ESCALA.pdfREP_LUZMARIA.SANDOVAL_VALIDACION.DE.LA.ESCALA.pdfapplication/pdf1519280https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/017370b9-57eb-4cd1-aed7-86fb6ce23b30/content843a8ada5d4f586b055bef42b5d1dfa8MD51TURNIITN_SANDOVAL.pdfapplication/pdf12568548https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/93d6cc07-2d7c-4154-a3f9-0286209d8656/contenta0a188e65ab1a39015f5151bdbe5d386MD53AUTORIZACION_SANDOVAL.pdfapplication/pdf255995https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e51f5f8a-3087-4f88-88d6-5c5308170c34/content7f1b162287a091df9fb440826fe8b76eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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