Validación de la escala de actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en adolescentes de una institución educativa, Piura 2024
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo validar la Escala de Actitudes hacia la Búsqueda de Ayuda Psicológica en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2024. Se utilizó un diseño instrumental de corte transversal con una muestra de 178 estudiantes. La validez de contenido mostró valores entre 0.8...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/107052 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/107052 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ayuda Psicológica Salud Mental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El estudio tuvo como objetivo validar la Escala de Actitudes hacia la Búsqueda de Ayuda Psicológica en adolescentes de una institución educativa de Piura, 2024. Se utilizó un diseño instrumental de corte transversal con una muestra de 178 estudiantes. La validez de contenido mostró valores entre 0.80 y 1.00 en claridad, coherencia y relevancia. La adecuación muestral fue aceptable (KMO = 0.763; p < .001). El análisis factorial confirmatorio indicó que el modelo original no se ajustaba adecuadamente, mientras que el modelo propuesto de cuatro factores presentó índices satisfactorios (CFI = 0.934, TLI = 0.917, RMSEA = 0.078, SRMR = 0.081). Las cargas factoriales oscilaron entre 0.40 y 0.69. La confiabilidad mediante McDonald's ω fue de 0.779 en el puntaje total y entre 0.549 y 0.601 en sus dimensiones. Finalmente, se elaboraron normas percentilares para clasificar las actitudes hacia la búsqueda de ayuda psicológica en niveles bajo, promedio y alto. Se resalta la utilidad de la escala para identificar actitudes en adolescentes y orientar intervenciones que fomenten una cultura de sensibilización sobre salud mental. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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