Relación entre el PH salival y caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de centros de educación básica especial, Trujillo 2019

Descripción del Articulo

El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre el pH salival y caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León El estudio fue observacional y transversal. Se evaluaron a 70 alumnos con ha...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lozada Valverde, Mirtha Andrea Lucia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/7185
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/7185
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:PH salival
Caries dental
Habilidades especiales
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description El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre el pH salival y caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León El estudio fue observacional y transversal. Se evaluaron a 70 alumnos con habilidades especiales de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León. Se empleó el índice de CPOD y ceod para evaluar caries dental y pH-metro para determinar el pH salival. Se utilizó la prueba de independencia de criterios Chi cuadrado considerando un nivel de significancia de 0.05.Los resultados fueron que los alumnos con un pH salival ácido (37%) presentaron en su mayoría un índice de caries regular, encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.000). Según el género los hombres presentaron el mayor porcentaje en pH salival ácido con un índice de caries regular (23%) mientras las mujeres que presentaron un pH salival ácido obtuvieron un índice de caries regular (14%), encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.007). Según la edad los alumnos(as) de 8 a 13 años presentaron el mayor porcentaje en pH salival ácido con un índice de caries regular (13%), encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.004). Según el tipo de habilidad especial, no se encontró diferencia estadísticamente significativa (p=4.531) ya que todos los grupos presentaron un pH ácido y la mayoría un índice de caries dental regular. Se concluyó que sí existe relación significativa (p=0.000) entre el aumento del pH salival y la presencia de caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León.
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spelling Pisconte Leon, Evelyn GiovannaLozada Valverde, Mirtha Andrea LuciaLozada Valverde, Mirtha Andrea Lucia2021-02-01T04:10:50Z2021-02-01T04:10:50Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12759/7185El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre el pH salival y caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León El estudio fue observacional y transversal. Se evaluaron a 70 alumnos con habilidades especiales de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León. Se empleó el índice de CPOD y ceod para evaluar caries dental y pH-metro para determinar el pH salival. Se utilizó la prueba de independencia de criterios Chi cuadrado considerando un nivel de significancia de 0.05.Los resultados fueron que los alumnos con un pH salival ácido (37%) presentaron en su mayoría un índice de caries regular, encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.000). Según el género los hombres presentaron el mayor porcentaje en pH salival ácido con un índice de caries regular (23%) mientras las mujeres que presentaron un pH salival ácido obtuvieron un índice de caries regular (14%), encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.007). Según la edad los alumnos(as) de 8 a 13 años presentaron el mayor porcentaje en pH salival ácido con un índice de caries regular (13%), encontrándose diferencia estadísticamente significativa (p=0.004). Según el tipo de habilidad especial, no se encontró diferencia estadísticamente significativa (p=4.531) ya que todos los grupos presentaron un pH ácido y la mayoría un índice de caries dental regular. Se concluyó que sí existe relación significativa (p=0.000) entre el aumento del pH salival y la presencia de caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de los CEBE Santo Toribio de Mogrovejo y CEBE Tulio Herrera León.The objective of this study is to determine the relationship between salivary pH and dental caries in students with special abilities between 8 and 15 years of age from CEBE Santo Toribio de Mogrovejo and CEBE Tulio Herrera León. The study was observational and cross-sectional. 70 students with special abilities from CEBE Santo Toribio de Mogrovejo and CEBE Tulio Herrera León were evaluated. The CPOD and ceod index were used to evaluate dental caries and pH meter to determine salivary pH. The Chi-square criteria independence test was used considering a significance level of 0.05. The results were that the students with an acid salivary pH (37%) presented mostly a regular caries index, finding a statistically significant difference (p=0.000). According to gender, men presented the highest percentage in acid salivary pH with a regular caries index (23%) while women who presented an acid salivary pH obtained a regular caries index (14%), finding a statistically significant difference (p=0.007). According to age, students from 8 to 13 years old presented the highest percentage in acid salivary pH with a regular caries index (13%), finding a statistically significant difference (p=0.004). According to the type of special ability, no statistically significant difference was found (p=4.531) since all the groups had an acid pH and the majority had a regular dental caries index. It was concluded that there is a significant relationship (p=0.000) between the increase in salivary pH and the presence of dental caries in students with special abilities between 8 and 15 years of age from CEBE Santo Toribio de Mogrovejo and CEBE Tulio Herrera León.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_ESTO_645SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOPH salivalCaries dentalHabilidades especialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Relación entre el PH salival y caries dental en alumnos con habilidades especiales de 8 a 15 años de edad de centros de educación básica especial, Trujillo 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina HumanaCirujano DentistaEstomatologíahttps://orcid.org/0000-0003-3244-30604257416871239825https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional911016Gabancho de Caceda, ReynaUlloa Cueva, TeresaPortocarrero Reyes, WeyderORIGINALREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdfREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdfMIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019application/pdf1706805https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a15e646d-1304-4651-9db3-9128b26c2c9a/content4f9f293b24e92fe606dbe22cc4bf9496MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a7d38a47-121d-4786-ab92-80beac88ea03/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdf.txtREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdf.txtExtracted texttext/plain49199https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0d5bd189-e6c7-4df6-943d-d59e9e48032a/content4363ae5d46ae9551abfbbdf4739dc2deMD53THUMBNAILREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdf.jpgREP_ESTO_MIRTHA.LOZADA_RELACIÓN.PH.SALIVAL.CARIES.DENTAL.ALUMNOS.HABILIDADES.ESPECIALES,8-15.AÑOS.CENTROS.EDUCACIÓN.BÁSICA.ESPECIAL.TRUJILLO.2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4596https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/88a766bb-88b3-4700-9983-1d5a4341a007/content1ba36aa1fe00d99d00803dc391640e0aMD5420.500.12759/7185oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/71852023-10-21 03:37:59.93https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregodspace-help@myu.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