Síndrome visual informático asociado a calidad de sueño en estudiantes de secundaria

Descripción del Articulo

Objetivo: Analizar la asociación entre el Síndrome Visual Informático y la calidad de sueño en estudiantes de secundaria de la institución educativa “San José de Tarbes” – Castilla, Piura. Metodología: Estudio trasversal analítico realizado en escolares de una escuela para mujeres. Se estudió el Sín...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jara Fernandez, Ana Claudia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/8035
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/8035
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Síndrome visual informático
Calidad de sueño
Adolescentes
Factores asociados
Perú
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description Objetivo: Analizar la asociación entre el Síndrome Visual Informático y la calidad de sueño en estudiantes de secundaria de la institución educativa “San José de Tarbes” – Castilla, Piura. Metodología: Estudio trasversal analítico realizado en escolares de una escuela para mujeres. Se estudió el Síndrome Visual Informático (SVI), la calidad de sueño y covariables. Se realizó análisis, univariado, bivariado y multivariado. Resultados: Se incluyeron 391 estudiantes, de las cuales la tercera parte pertenecían al 1° año, la mitad tenían SVI y tres cuartos tuvieron mala calidad de sueño. Los factores que tuvieron asociación a la mala calidad de sueño fueron: el mayor grado de estudios, mal desempeño académico, familiares diagnosticados con COVID-19. El SVI se asoció estadísticamente a la calidad de sueño. Conclusión: El Síndrome Visual Informático se asoció significativamente a la mala calidad de sueño en este grupo de escolares de secundaria.
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spelling Sandoval Ato, Raul HernanJara Fernandez, Ana ClaudiaJara Fernandez, Ana Claudia2021-09-29T13:36:52Z2021-09-29T13:36:52Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12759/8035Objetivo: Analizar la asociación entre el Síndrome Visual Informático y la calidad de sueño en estudiantes de secundaria de la institución educativa “San José de Tarbes” – Castilla, Piura. Metodología: Estudio trasversal analítico realizado en escolares de una escuela para mujeres. Se estudió el Síndrome Visual Informático (SVI), la calidad de sueño y covariables. Se realizó análisis, univariado, bivariado y multivariado. Resultados: Se incluyeron 391 estudiantes, de las cuales la tercera parte pertenecían al 1° año, la mitad tenían SVI y tres cuartos tuvieron mala calidad de sueño. Los factores que tuvieron asociación a la mala calidad de sueño fueron: el mayor grado de estudios, mal desempeño académico, familiares diagnosticados con COVID-19. El SVI se asoció estadísticamente a la calidad de sueño. Conclusión: El Síndrome Visual Informático se asoció significativamente a la mala calidad de sueño en este grupo de escolares de secundaria.Objective: To analyze the association between Computer Vision Syndrome and sleep quality in high school students of the educational institution “San José de Tarbes“ - Castilla, Piura. Methodology: Cross-sectional analytical study carried out in schoolchildren in a school for women. Computer visual syndrome (CIS), sleep quality and covariates were studied. Univariate, bivariate and multivariate analysis was performed. Results: 391 students were included, of which one third belonged to the 1st year, half of them had CIS and three quarters had poor sleep quality. The factors associated with poor sleep quality were: higher grade of studies, poor academic performance, family members diagnosed with COVID-19. SVI was statistically associated with sleep quality. Conclusion: Visual Computer Syndrome was significantly associated with poor sleep quality in this group of high school students.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_MEDP_269SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOSíndrome visual informáticoCalidad de sueñoAdolescentesFactores asociadosPerúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27Síndrome visual informático asociado a calidad de sueño en estudiantes de secundariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina HumanaMédico CirujanoMedicina Humanahttps://orcid.org/0000-0001-8666-71884252372673122136https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional912016Canchucaja Bonarriba, Lucia VictoriaDiaz Leon, ErickaJara Pereda, Luz MilagrosLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8fcdee1b-d652-4523-bc93-a78dd00a57dc/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdfREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdfANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIAapplication/pdf1915529https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f74d8885-6dcf-446f-910e-0b1f537c7f8c/content375953773e3cb517c9a715b8eb3a0152MD51TEXTREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdf.txtREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdf.txtExtracted texttext/plain74383https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4567fa77-053f-49cd-a17c-2b95584bbdd0/contentb87a696e4f7e10a5080ba71d7d73061eMD53THUMBNAILREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdf.jpgREP_MEHU_ANA.JARA_SÍNDROME.VISUAL.INFORMÁTICO.ASOCIADO.CALIDAD.SUEÑO.ESTUDIANTES.SECUNDARIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4737https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d85eaf70-50ec-40ba-a660-310bfd478d3f/contentec22e6c67133529273605822a8397715MD5420.500.12759/8035oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/80352023-10-21 03:56:02.779https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregodspace-help@myu.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Síndrome visual informático asociado a calidad de sueño en estudiantes de secundaria
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