Nivel de conocimiento sobre salud bucal en docentes de tres instituciones educativas en tiempos de Covid-19, Trujillo. 2021
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal en docentes de tres instituciones educativas en tiempos de COVID-19, Trujillo 2021. Material y Método: El estudio de corte prospectivo, descriptivo y transversal incluyó un total de 98 docentes de tres instituciones educativas estatales...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/10493 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/10493 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Salud bucal Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal en docentes de tres instituciones educativas en tiempos de COVID-19, Trujillo 2021. Material y Método: El estudio de corte prospectivo, descriptivo y transversal incluyó un total de 98 docentes de tres instituciones educativas estatales de la ciudad de Trujillo. Se utilizó un cuestionario virtual validado por juicio de expertos (V Aiken: 1.00) y con una fuerte confiabilidad (Alfa de Cronbrach: 0.778). Resultados: Se encontró que el 50% de los docentes presenta un nivel de conocimiento alto y el otro 50% un nivel regular. Según las dimensiones del nivel de conocimiento sobre salud bucal, se encontró que presentaron mayormente un nivel alto con respecto a las medidas preventivas en salud bucal (65%) y enfermedades bucales (67%); mientras que con respecto al desarrollo dental (68%), un nivel regular. Según sexo, el nivel predominante en el femenino es regular con 52%; mientras que en el masculino es alto con 52%. Conclusiones: El nivel de conocimiento sobre salud bucal en docentes de tres instituciones educativas de Trujillo es predominantemente alto y regular. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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