La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.

Descripción del Articulo

De la presente investigación se ha propuesto analizar en sus diversos capítulos lo siguiente: Un estudio documentado en función a la inteligencia intrapersonal y el desarrollo evolutivo histórico de la misma. Se ha planteado la descripción de las diversas inteligencias que caracterizan esta teoría,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Garay, Maritza Ysabel
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63804
Enlace del recurso:https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63804
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencias múltiples
Inteligencia interpersonal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNTU_f865dd6c7d22493fda7d40c1b44b665b
oai_identifier_str oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63804
network_acronym_str UNTU
network_name_str UNTUMBES-Institucional
repository_id_str 4834
dc.title.es_PE.fl_str_mv La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
title La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
spellingShingle La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
Mendoza Garay, Maritza Ysabel
Inteligencias múltiples
Inteligencia interpersonal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
title_full La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
title_fullStr La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
title_full_unstemmed La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
title_sort La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
author Mendoza Garay, Maritza Ysabel
author_facet Mendoza Garay, Maritza Ysabel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv La Rosa Feijoó, Oscar Calixto
dc.contributor.author.fl_str_mv Mendoza Garay, Maritza Ysabel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inteligencias múltiples
Inteligencia interpersonal
topic Inteligencias múltiples
Inteligencia interpersonal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description De la presente investigación se ha propuesto analizar en sus diversos capítulos lo siguiente: Un estudio documentado en función a la inteligencia intrapersonal y el desarrollo evolutivo histórico de la misma. Se ha planteado la descripción de las diversas inteligencias que caracterizan esta teoría, y en función a la inteligencia intrapersonal se plantea la descripción de las características de la inteligencia intrapersonal y con respecto al capítulo III se planteó la descripción de las bondades que ofrece la inteligencia interpersonal en su desarrollo en relación de las concepciones de autores que señalan las principales particularidades de esta inteligencia, y en especial en los beneficios de los niños del nivel inicial. Para el desarrollo del trabajo, se ha hecho una revisión de diferentes fuentes de información de varios autores que hablan sobre el tema tratado, la información servirá de apoyo en el trabajo docente.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-12-02T17:17:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-12-02T17:17:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/monograph
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63804
url https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63804
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Tumbes
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio Institucional - UNTUMBES
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNTUMBES-Institucional
instname:Universidad Nacional de Tumbes
instacron:UNTUMBES
instname_str Universidad Nacional de Tumbes
instacron_str UNTUMBES
institution UNTUMBES
reponame_str UNTUMBES-Institucional
collection UNTUMBES-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/20.500.12874/63804/3/TRABAJO%20ACADEMICO%20-%20MENDOZA%20GARAY.pdf
https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/20.500.12874/63804/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 52eb1187bf5645815fa3f1704631e2fb
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Nacional de Tumbes
repository.mail.fl_str_mv repositorio@untumbes.edu.pe
_version_ 1767879613027975168
spelling La Rosa Feijoó, Oscar CalixtoMendoza Garay, Maritza Ysabel2022-12-02T17:17:18Z2022-12-02T17:17:18Z2020https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63804De la presente investigación se ha propuesto analizar en sus diversos capítulos lo siguiente: Un estudio documentado en función a la inteligencia intrapersonal y el desarrollo evolutivo histórico de la misma. Se ha planteado la descripción de las diversas inteligencias que caracterizan esta teoría, y en función a la inteligencia intrapersonal se plantea la descripción de las características de la inteligencia intrapersonal y con respecto al capítulo III se planteó la descripción de las bondades que ofrece la inteligencia interpersonal en su desarrollo en relación de las concepciones de autores que señalan las principales particularidades de esta inteligencia, y en especial en los beneficios de los niños del nivel inicial. Para el desarrollo del trabajo, se ha hecho una revisión de diferentes fuentes de información de varios autores que hablan sobre el tema tratado, la información servirá de apoyo en el trabajo docente.application/pdfspaUniversidad Nacional de TumbesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de TumbesRepositorio Institucional - UNTUMBESreponame:UNTUMBES-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Tumbesinstacron:UNTUMBESInteligencias múltiplesInteligencia interpersonalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.info:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSegunda Especialidad Profesional en Educación InicialUniversidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias SocialesSegunda Especialidad Profesional en Educación Inicialhttps://orcid.org/0000-0003-2262-10030023012000362871https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico111109https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadLa Rosa Feijoo, Oscar CalixtoFigueroa Cárdenas, AndyJavier Alva, Ana MaríaORIGINALTRABAJO ACADEMICO - MENDOZA GARAY.pdfTRABAJO ACADEMICO - MENDOZA GARAY.pdfapplication/pdf998370https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/20.500.12874/63804/3/TRABAJO%20ACADEMICO%20-%20MENDOZA%20GARAY.pdf52eb1187bf5645815fa3f1704631e2fbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.untumbes.edu.pe/bitstream/20.500.12874/63804/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12874/63804oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/638042022-12-20 02:32:22.318Repositorio de la Universidad Nacional de Tumbesrepositorio@untumbes.edu.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
score 13.814859
La inteligencia interpersonal en los niños del nivel inicial.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares